有20筐萝卜,以每筐24千克为标准,超过或不足的千克数分别用正,负来表示,记录如下:
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/18 08:01:46
有20筐萝卜,以每筐24千克为标准,超过或不足的千克数分别用正,负来表示,记录如下:
(1)20筐萝卜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量比较,20筐萝卜总计超过或不足多少千克?
(3)若萝卜每千克售价2.7元,出售这20筐萝卜可卖多少元?(结果用四舍五入法保留整数)
与标准质量的值 (单位:千克) | -3 | 1 | 0 | 2.5 | -2 | -1.5 |
筐数 | 1 | 2 | 3 | 8 | 4 | 2 |
(2)与标准重量比较,20筐萝卜总计超过或不足多少千克?
(3)若萝卜每千克售价2.7元,出售这20筐萝卜可卖多少元?(结果用四舍五入法保留整数)
(1)2.5-(-3)=5.5(千克)
答:最重一筐比最轻一筐重5.5千克.
(2)1×(-3)+1×2+0×3+2.5×8+4×(-2)+2×(-1.5)
=-3+2+0+20-8-3
=8(千克)
答:20筐萝卜总计超过8千克.
(3)(20×24+8)×2.7
=488×2.7
=1317.6(元)
≈1318(元)
答:出售20筐萝卜可买1318元.
答:最重一筐比最轻一筐重5.5千克.
(2)1×(-3)+1×2+0×3+2.5×8+4×(-2)+2×(-1.5)
=-3+2+0+20-8-3
=8(千克)
答:20筐萝卜总计超过8千克.
(3)(20×24+8)×2.7
=488×2.7
=1317.6(元)
≈1318(元)
答:出售20筐萝卜可买1318元.
有5袋大米,以每袋25kg为标准,超过标准数的记为正,不足标准数的记为负,称重记录如下(单位:千克):-0.3,0,0.
以50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,五袋大米称重记录如下(单位:千克):
10袋大米以25千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称重记录如下(单位:千克)-1,-0.5,+0.9,-0.3,+
10筐橘子,以每筐30为标准 超过千克数记作正数 不足千克数记作负数.称重的记录如下
有10袋大米,以每袋30千克为基准,超过的千克数纪委正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下:
从生产的粮食中抽出20袋检查质量,以每袋50千克为标准,将超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:
有8袋大米,以每袋30千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数为负数,称后的计入如下:
已知12箱苹果,以每箱10千克为标准,超过10千克的数记为正数,不足10千克的数记为负数,称重记录如下:
10筐橘子,以每筐15㎏为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.标重的记录情况如下:+1,-0.5,-0.5
某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品30袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:
某食品厂从生产的袋装食品中随机抽出20袋样品,检测每袋是否符合标准质量,超过货不足的质量分别用正、负表示.先记录如下
有5箱苹果,以每箱10千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后记录如下:1.5 负3 2