已知:在△ABC中,斜边AB的中垂线DE分别交AB、AC于D、E,连结BE、CD,且∠CBE=50°,求∠CDE的度数
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/17 07:57:32
已知:在△ABC中,斜边AB的中垂线DE分别交AB、AC于D、E,连结BE、CD,且∠CBE=50°,求∠CDE的度数
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∵ DE垂直平分AB,
∴BE=AE,∠ CAB=∠EBA,
∵∠CBE=50°,
∴∠BEC=40 °,
∵△ABC是直角三角形,
∴CD=DA
∴∠A=∠ACD=20°,
∴∠CDE=140°-90°=50°,
再问: 没说∠C是90°,哪里来的∠ CAB=∠EBA, ∵∠CBE=50° ∴∠BEC=40 °
再答: 不是有斜边AB吗?
再问: 斜边不代表是直角△
再答: 不是直角三角形,哪来的斜边? 因为只有直角三角形,才有斜边,斜边是直角三角形特有的。
再问: 也许是老师这个老B没把斜边去掉。。。。。就把他当作是条边,不是斜边把 如果8点前没其他看的正确的回答,就采纳你的
再答: 不会的,这题的本意是在直角三角形ABC中, 请放心吧,不会有差错的,我的解法绝对正确! 因为我专解一些奥数题而让同学们靓睐的,你看我解的题都是最难的。
∴BE=AE,∠ CAB=∠EBA,
∵∠CBE=50°,
∴∠BEC=40 °,
∵△ABC是直角三角形,
∴CD=DA
∴∠A=∠ACD=20°,
∴∠CDE=140°-90°=50°,
再问: 没说∠C是90°,哪里来的∠ CAB=∠EBA, ∵∠CBE=50° ∴∠BEC=40 °
再答: 不是有斜边AB吗?
再问: 斜边不代表是直角△
再答: 不是直角三角形,哪来的斜边? 因为只有直角三角形,才有斜边,斜边是直角三角形特有的。
再问: 也许是老师这个老B没把斜边去掉。。。。。就把他当作是条边,不是斜边把 如果8点前没其他看的正确的回答,就采纳你的
再答: 不会的,这题的本意是在直角三角形ABC中, 请放心吧,不会有差错的,我的解法绝对正确! 因为我专解一些奥数题而让同学们靓睐的,你看我解的题都是最难的。
已知 如图,在Rt△ABC中,斜边AB的中垂线DE分别交AB,AC于D,E,连接BE.CD ∠ACD=2∠CBE 求∠A
在rt三角形ABC中,斜边AB的中垂线DE分别交AB、AC于D、E,连接BE、CD,角ACD=2角CBE 求角A大小
在三角形ABC中 AB=AC AB的垂直平分线分别交AB AC于D E 已知角CBE=18度 求角A的度数
在RT三角形ABC中,∠C=90度,∠B=15度,斜边AB的中垂线DE分别交AB、BC于点D、E,若AC=2,则BE的长
如图,△ABC中,AB=AC,AB边的垂直平分线交AC于E,交AB于D,交AB于D,且∠CBE=18°,求∠A的度数.
如图,△ABC中,AB=AC,AB边的垂直平分线交AC于E,交AC于E,交AB于D,且∠CBE=18°,求∠A的度数.一
如图,△ABC中,∠A=20°,AB的垂直平分线AB交于D,交AC于E,求∠CBE的度数
直线AB//CD,BE平分∠ABC,交CD于点D,.∠CDE=150度;,求∠CBE的度数
已知:如图,在△ABC中,任一平行于BC的直线分别交AB,AC于点D,E,连结BE,CD,交于点F,直线AF交DE于点H
已知、如图、在△ABC中、以BC边为直径画圆、分别交AB.AC于点D.E、连结BE,DE.且BE=CD、求证:△ABC是
已知,如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,且EC=DE.求∠A的度数.
在等边三角形ABC中,D,E分别在AB和AC上,且AD=cE,BE和cD交于点P,求角BPc的度数