《礼物》阅读答案 教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 09:11:41
《礼物》阅读答案 教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼
礼 物
1教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼.二(2)班的讲桌上,一大早就摆满了各式各样的礼物.
2上课铃响了.
3门开了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见了那小百货商店似的礼物,脸上的笑容凝固了.
4“同学们,这些东西都是谁送的?”
5刷,刷,刷……四十几只胳膊举了起来.
6“好,请放下.”何老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一枚2分钱的硬币.
7“这是谁的2分钱?”她抬起头问.
8一个胖胖的女孩站了起来,下巴快贴到胸脯上了:“是我的.不,何老师,这不是送给您的,是——今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台桌上了.”
9这时,何老师又拿起一封信念了起来:“何老师:教师节快到了,我想起您对我的教育,十分对不起您,因为我的进步总是不大.何老师,从今天起,我一定改掉骂人的毛病,请你相信我吧.李冬冬.”何老师念着信,她的脸又红润,又喜人.
10“同学们,请把你们的东西都拿回去吧,我只留下这封信和这枚2分硬币,因为这才是送给老师最好的礼物!”
1、用”——“画出描写人物外貌特点的一句话.
2、联系上下文想想:何老师为什么“脸上的笑容凝固了”?他此时此刻是什么心情?
3、何老师为什么认为“信”和“2分硬币”是最好的礼物?
4、其他同学看到上文描述的一幕,心里会怎么想?
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礼 物
1教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼.二(2)班的讲桌上,一大早就摆满了各式各样的礼物.
2上课铃响了.
3门开了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见了那小百货商店似的礼物,脸上的笑容凝固了.
4“同学们,这些东西都是谁送的?”
5刷,刷,刷……四十几只胳膊举了起来.
6“好,请放下.”何老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一枚2分钱的硬币.
7“这是谁的2分钱?”她抬起头问.
8一个胖胖的女孩站了起来,下巴快贴到胸脯上了:“是我的.不,何老师,这不是送给您的,是——今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台桌上了.”
9这时,何老师又拿起一封信念了起来:“何老师:教师节快到了,我想起您对我的教育,十分对不起您,因为我的进步总是不大.何老师,从今天起,我一定改掉骂人的毛病,请你相信我吧.李冬冬.”何老师念着信,她的脸又红润,又喜人.
10“同学们,请把你们的东西都拿回去吧,我只留下这封信和这枚2分硬币,因为这才是送给老师最好的礼物!”
1、用”——“画出描写人物外貌特点的一句话.
2、联系上下文想想:何老师为什么“脸上的笑容凝固了”?他此时此刻是什么心情?
3、何老师为什么认为“信”和“2分硬币”是最好的礼物?
4、其他同学看到上文描述的一幕,心里会怎么想?
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1、她的脸又红又润,又喜人.
2、”何老师的心情应该是很苦涩和心痛,是因为 学生这种接近金钱的表达方式,让学生失去了该有的纯真.
3、因为李冬冬的信是出自自己内心的一种表达,肯定了老师对自己的教育的用心良苦,并且意识到自己的缺点并有决心改正,这才是学生在教师节对老师最好的礼物.2分钱虽然金额不大,但是孩子这种行为是值得鼓励和表扬的,老师教导学生拾金不昧的思想让孩子谨记在心,所以这两方面都值得老师高兴,都是最好的礼物.
4、可能会想教师节难道不是送这些礼物吗,经过思考之后可能会意识到什么才是学生送给老师的最好礼物,并不是物质的东西,可能是一种心态,一种思想.
2、”何老师的心情应该是很苦涩和心痛,是因为 学生这种接近金钱的表达方式,让学生失去了该有的纯真.
3、因为李冬冬的信是出自自己内心的一种表达,肯定了老师对自己的教育的用心良苦,并且意识到自己的缺点并有决心改正,这才是学生在教师节对老师最好的礼物.2分钱虽然金额不大,但是孩子这种行为是值得鼓励和表扬的,老师教导学生拾金不昧的思想让孩子谨记在心,所以这两方面都值得老师高兴,都是最好的礼物.
4、可能会想教师节难道不是送这些礼物吗,经过思考之后可能会意识到什么才是学生送给老师的最好礼物,并不是物质的东西,可能是一种心态,一种思想.
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