某校化学兴趣小组的同学探究可燃物质燃烧的条件,探究如下:
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/11/14 06:54:51
某校化学兴趣小组的同学探究可燃物质燃烧的条件,探究如下:
(1)取一支大试管,往里加2mL30%的过氧化氢溶液;
(2)用镊子取一块白磷投入到试管中,可看到白磷并不燃烧;
(3)往试管里滴加5滴1mol/L碘化钾溶液,不一会儿,可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来,发出火光,并伴有白烟生成.(提示:过氧化氢(H2O2)易溶于水,在催化作用下,分解生成氧气和一种常见液体,同时放出大量的热量)试回答:
(1)碘化钾的作用是______;
(2)写出过氧化氢分解的化学方程式______;
(3)通过该实验的探究,你总结出可燃物燃烧的条件为______、
______.
(1)取一支大试管,往里加2mL30%的过氧化氢溶液;
(2)用镊子取一块白磷投入到试管中,可看到白磷并不燃烧;
(3)往试管里滴加5滴1mol/L碘化钾溶液,不一会儿,可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来,发出火光,并伴有白烟生成.(提示:过氧化氢(H2O2)易溶于水,在催化作用下,分解生成氧气和一种常见液体,同时放出大量的热量)试回答:
(1)碘化钾的作用是______;
(2)写出过氧化氢分解的化学方程式______;
(3)通过该实验的探究,你总结出可燃物燃烧的条件为______、
______.
(1)没有加入碘化钾,反应很慢,加入碘化钾,反应加速,说明碘化钾的作用为催化作用;
(2)过氧化氢分解,碘化钾起催化作用,故其化学方程式为:2H2O2
碘化钾
.
2H2O+O2↑;
(3)通过该实验的探究,总结出可燃物燃烧的条件为:可燃物与O2接触,温度达到着火点.
故答案为:(1)催化作用;
(2)2H2O2
碘化钾
.
2H2O+O2↑;
(3)可燃物与O2接触,温度达到着火点.
(2)过氧化氢分解,碘化钾起催化作用,故其化学方程式为:2H2O2
碘化钾
.
2H2O+O2↑;
(3)通过该实验的探究,总结出可燃物燃烧的条件为:可燃物与O2接触,温度达到着火点.
故答案为:(1)催化作用;
(2)2H2O2
碘化钾
.
2H2O+O2↑;
(3)可燃物与O2接触,温度达到着火点.
某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.
某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.
现有一瓶失去标签的试剂,化学兴趣小组同学为探究成分,进行如下分析:取4.3g该物质,使其充分燃烧,
童鞋们,给做到题哈.某校化学兴趣小组同学探究物质燃烧条件时,将一条粗铜丝绕成螺旋状早在一支蜡烛
某化学兴趣小组的同学对实验室制取氧气的实验展开了如下探究:
某化学兴趣小组的同学为了研究NaHCO3的化学性质 进行了如下实验探究
某校化学兴趣小组为探究“镁燃烧后生成物质量增加”的结论,进行如下实验:
(2013•大港区二模)物质燃烧需要的条件是什么?化学兴趣小组做了以下探究.
某校化学兴趣小组的同学用在空气燃烧镁条的实验来探究质量守恒定律.
化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧进行了如下探究:
探究:为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案:
某化学兴趣小组的同学对实验室制取氧气的实验展开了如下探究:(1)小明同学选用如