大师作文网七年级上册生物光合作用（海尔蒙特和普利斯特例）实验的结果说明
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/06 17:22:48
七年级上册生物光合作用（海尔蒙特和普利斯特例）实验的结果说明
1648年,比利时科学家海尔蒙特（Jan Baptist van Helmont）出于对亚里士多德观点的怀疑,做了类似范·埃尔蒙的实验：将一棵重2．5kg的柳树苗栽种到一个木桶里,木桶里盛有事先称过重量的土壤.以后,他每天只用纯净的雨水浇灌树苗.为防止灰尘落入,他还专门制作了桶盖.五年以后,柳树增重80多千克,而土壤却只减少了100g,海尔蒙特为此提出了建造植物体的原料是水分这一观点.但是当时他却没有考虑到空气的作用.
1771年,英国的普里斯特利（J.Priestley,1733-1804）发现植物可以恢复因蜡烛燃烧而变“坏”了的空气.他做了一个有名的实验,他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里,蜡烛不久就熄灭了,小白鼠很快也死了.接着,他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里,他发现植物能够长时间地活着,蜡烛也没有熄灭.他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里.他发现植物和小白鼠都能够正常地活着,于是,他得出了结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气.但他并没有发现光的重要性.
1771年,英国的普里斯特利（J.Priestley,1733-1804）发现植物可以恢复因蜡烛燃烧而变“坏”了的空气.他做了一个有名的实验,他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里,蜡烛不久就熄灭了,小白鼠很快也死了.接着,他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里,他发现植物能够长时间地活着,蜡烛也没有熄灭.他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里.他发现植物和小白鼠都能够正常地活着,于是,他得出了结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气.但他并没有发现光的重要性.