大师作文网左脑、右脑有什么不同,为什么要开发右脑?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/17 06:05:48
左脑、右脑有什么不同,为什么要开发右脑?
左脑管逻辑
1 左脑与右侧身体的神经系统相连,掌管右半身的运动知觉,所以右眼、右手、右脚的行为主宰是左脑.
2 擅长逻辑思考：左脑讯息处理偏重逻辑性,还具有“语言中枢”,负责掌管语言、领会文字、数字、逻辑、分析、推理、判断等理性思维.
3 形状辨识：强调细节.
4 又被称作“知性脑”.
5 情绪体察：比较偏向理性思考.
6 能将复杂问题进行分析,达到化繁为简的思考效果.
7 对问题处理态度：探究事情原因,线性思考,一步步审慎解决.
右脑管创意
1 右脑与左侧身体的神经系统相连,掌管左半身的运动知觉,所以左眼、左手、左脚的行为主宰是右脑.
2 擅长创造性思维：讯息处理偏重感官,是属于图像式的思考模式.负责掌管想象、直觉、韵律、空间等,着重感性思维,具艺术鉴赏能力.
3 形状辨识：着重全貌,具空间感.
4 又被称作“艺术脑”.
5 情绪体察：比较偏向情绪性或直觉式思考.
6 需要负担较多的正反情绪感受与处理.
7 对问题处理态度：探究事情先后顺序及所引发的情绪,图像思考,综观全面立即解决.
那么为什么要开发右脑呢?我们先来简要了解下大脑构造.人脑分左右脑,是新旧皮质层的上下结构,右脑是旧皮质层,最早发育.从胎儿到6岁之前,都是以右脑活动为主.而右脑开发其实就是启用人脑中一直被忽略的右脑潜能.0-12岁儿童的右脑潜能是人一生中最强大的时候,这个时期开发出来将对孩子的一生造成重大而积极的影响.不开发,就只能单边使用左脑,使用不到5%的大脑空间是极其可惜的.
学之源加盟网专家王老师提醒：右脑开发的主要目的是开发儿童的学习能力,让孩子养成学会学习、懂得学习、热爱学习的习惯.也就是培养学习能力、掌握学习方法、养成学习习惯的过程.一旦孩子能掌握学习习惯,孩子的成长道路就会顺利很多,不需要家长催逼,自然学得好.而好的学习习惯会让孩子往良性方向发展,对成长有莫大裨益.
1 左脑与右侧身体的神经系统相连,掌管右半身的运动知觉,所以右眼、右手、右脚的行为主宰是左脑.
2 擅长逻辑思考：左脑讯息处理偏重逻辑性,还具有“语言中枢”,负责掌管语言、领会文字、数字、逻辑、分析、推理、判断等理性思维.
3 形状辨识：强调细节.
4 又被称作“知性脑”.
5 情绪体察：比较偏向理性思考.
6 能将复杂问题进行分析,达到化繁为简的思考效果.
7 对问题处理态度：探究事情原因,线性思考,一步步审慎解决.
右脑管创意
1 右脑与左侧身体的神经系统相连,掌管左半身的运动知觉,所以左眼、左手、左脚的行为主宰是右脑.
2 擅长创造性思维：讯息处理偏重感官,是属于图像式的思考模式.负责掌管想象、直觉、韵律、空间等,着重感性思维,具艺术鉴赏能力.
3 形状辨识：着重全貌,具空间感.
4 又被称作“艺术脑”.
5 情绪体察：比较偏向情绪性或直觉式思考.
6 需要负担较多的正反情绪感受与处理.
7 对问题处理态度：探究事情先后顺序及所引发的情绪,图像思考,综观全面立即解决.
那么为什么要开发右脑呢?我们先来简要了解下大脑构造.人脑分左右脑,是新旧皮质层的上下结构,右脑是旧皮质层,最早发育.从胎儿到6岁之前,都是以右脑活动为主.而右脑开发其实就是启用人脑中一直被忽略的右脑潜能.0-12岁儿童的右脑潜能是人一生中最强大的时候,这个时期开发出来将对孩子的一生造成重大而积极的影响.不开发,就只能单边使用左脑,使用不到5%的大脑空间是极其可惜的.
学之源加盟网专家王老师提醒：右脑开发的主要目的是开发儿童的学习能力,让孩子养成学会学习、懂得学习、热爱学习的习惯.也就是培养学习能力、掌握学习方法、养成学习习惯的过程.一旦孩子能掌握学习习惯,孩子的成长道路就会顺利很多,不需要家长催逼,自然学得好.而好的学习习惯会让孩子往良性方向发展,对成长有莫大裨益.