大师作文网如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上、下两面遮盖，移入光下几小时，再
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/18 21:04:55
如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上、下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化．分析回答：
（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是______．
（2）叶片在酒精中隔水加热后，绿色部分变成了______色，这是因为叶片中的______溶解到酒精中去了．
（3）加碘液后，发现A处不变蓝，原因是______；B处不变篮，原因是______．C处遇碘液变蓝，证明光合作用的产物是______．
（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是______．
（2）叶片在酒精中隔水加热后，绿色部分变成了______色，这是因为叶片中的______溶解到酒精中去了．
（3）加碘液后，发现A处不变蓝，原因是______；B处不变篮，原因是______．C处遇碘液变蓝，证明光合作用的产物是______．
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存
（2）摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（用酒精脱去叶绿素便于观察）隔水加热（需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险），由于叶绿素易溶于酒精，所以叶片逐渐由绿色变为黄白色．
（3）由于A处为银边无叶绿体，不能进行光合作用，加碘液后不变蓝；B处遮光不能进行光合作用加碘液后不变篮，C处能进行光合作用，遇碘液变蓝，证明光合作用的产物是淀粉．
故答案为：（1）将叶片内原有的淀粉（运走）耗尽
（2）黄白；叶绿素
（3）无叶绿体（或叶绿体是光合作用的场所，此处无叶绿体）；无光照（或光是光合作用的必要条件）；淀粉
（2）摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（用酒精脱去叶绿素便于观察）隔水加热（需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险），由于叶绿素易溶于酒精，所以叶片逐渐由绿色变为黄白色．
（3）由于A处为银边无叶绿体，不能进行光合作用，加碘液后不变蓝；B处遮光不能进行光合作用加碘液后不变篮，C处能进行光合作用，遇碘液变蓝，证明光合作用的产物是淀粉．
故答案为：（1）将叶片内原有的淀粉（运走）耗尽
（2）黄白；叶绿素
（3）无叶绿体（或叶绿体是光合作用的场所，此处无叶绿体）；无光照（或光是光合作用的必要条件）；淀粉
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜,其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶
（2014•绥化）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将
（2014•黑龙江）验证“绿叶在光下制造有机物”，步骤如下：先将天竺葵进行黑暗处理，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖，
将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）的一个叶片,用两个圆的黑纸片从叶片的
（2009•揭阳）在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（ ）
在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，用黑纸片把叶的一部分把两面遮盖起来，移到阳光下几小时后，摘下叶片，去掉黑纸片时（
在 绿叶在光下制造有机物 的实验中 把天竺葵放在黑暗处
（2014•邻水县模拟）在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑制
（2014•南充）在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）
1.在探究实验中,先要把实验用的天竺葵放在黑暗处一昼夜,次日取出后将其中实验用的叶片用不透光的黑纸遮起一部分,然后一道光
“绿叶在光下制造淀粉”实验,用黑纸片把叶的一部分遮盖,移到阳光下几小时后,摘下叶片,去掉黑纸片叶片时,叶片有无明显变化,
你在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，要把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的主要是让叶片内的 ___ 等有机物运走耗尽．