为什么钾钠的 碳酸盐 受热不易分解,而钙铜的碳酸盐受热易分解为金属氧化物和二氧化碳?为什

为什么钾钠的 碳酸盐 受热不易分解,而钙铜的碳酸盐受热易分解为金属氧化物和二氧化碳?为什
为什么钾钠的 碳酸盐 受热不易分解,而钙铜的碳酸盐受热易分解为金属氧化物和二氧化碳?为什么金属越不活泼,其碳酸盐越易分解?（两个问题）

这两个其实是一个问题,是关于高一下学期人教版的元素周期律,金属越不活泼,其金属性越不强,也就是失电子的能力越强,其水化物所对应酸的酸性越弱,所对应的碳酸盐也就越不稳定,如果还不懂,想深究的话,要到大学,学习第一电离能,
再问： 从分子水平的解释是什么
再答： 与分子无关，，完全就是元素的问题，懂？
再答： 是元素本身的性质与其所对应的化合物所具有的规律，，
再问： 不懂
再问： 每个规律都有其微观本质，所有现象都是其反映
再答： 你当然不懂，因为这是科学家发现的规律，，规律是要记的，，真要再探索就要成为一个研究生，，现在知道了吧！
再问： 请问你是化学专业的吗？
再答： 不是，，我是学生，，呵呵，热爱化学，，所以，也算是跟你交流交流吧
再问： 呃
再答： 你呢？？初三还是高一
再问： 大三
再问： 呵呵
再答： o my god大三怎么还问这个高中生都知道的问题呢？？？
再答： 难道你也热爱化学，，还是？？？
再问： 我无法从分子水平解释它现象的成因，越简单越复杂
再答： 额，，分子水平？？我知道有样东西能帮你嘻嘻
再问： 说来看看
再问： 它们都是离子化合物，只能从离子角度理解。
再答： 美国的超电子观测镜，据说可以观察到两种盐加热分解的全过程
再答： 呵呵，，你是鲁班，我是过路人，，
再答： 学姐or学长，，，还是要反过来向你学习学习，呵呵
再问： 应该离子键键能大小问题导致的稳定性差异，金属活动性差异导致破坏离子键能量的差异
再问： 这应该是分子水平的回答了
再问： 这是两个阴阳离子，所以在其中一个阴离子不变，另一个阳离子越活泼离子键越稳定（补充回答）
再答： 化学键明明是关于原子的好吧
再问： 整理回答： 这是两个阴阳离子，所以在其中一个阴离子不变，另一个阳离子越活泼离子键越稳定。 离子键键能大小不同导致的稳定性差异，金属活动性差异导致破坏离子键能量的差异。从而在宏观上物质易分解
再答： 呵呵，，你的回答让我开始向往大学了，，，，
再答： 可否借问一下你的QQ号
再问： 极化作用于阴阳离子的活动差异有关，
再答： 呵呵，你讲的这些我都知道，，
再答： 热化学反应，，元素周期律
再问： 你是高中生？
再答： 是的，高一
再问： 化学竞赛？
再答： 不是，我喜欢看各种化学书，所以知道的多一点，并且，这些好像高二会学吧
再问： 化学竞赛的老师会讲的，不过你要知道任何规律都有其微观本质在化学学习中更是如此
再问： 你是哪里的人？什么学校？是重点中学吗？
再答： 好的，我不应该只记住规律，，只记住规律的人永远也发现不了规律'，对吗？
再答： 江西人，，学校很重要吗？我感觉自己努力就够，为生活，为爱好，呵呵
再问： 越简单的规律越是有其复杂的本质
再答： 嗯嗯
再答： 不舍得给你的QQ号给我吗？？？
再问： 呵呵，现实很残酷的，你去重点学校重点班上课就知道了
再问： 我也是江西的九江一中
再答： 哦？？？我贵溪
再问： 县城的吗？
再答： 不是，，，
再答： 为什么会问这个
再问： 贵溪 百科名片 贵溪市是鹰潭市下辖的县级市
再答： 好吧，，贵溪混的好差，，我以后一定要努力努力
再问： 你是哪所中学的
再答： 贵溪当然贵溪一中了
再问： 怪不得
再答： 怎么了
再问： 人类地区资源的聚集性，中国式教育不平衡
再答： 不懂你说什么😊
再问： 你是男的吗？
再答： 你的意思是贵溪教育资源很差？？？当然是男的，，你呢
再问： 验证为你的名字
再答： 我手机不知道怎么回事，你的号码好像没显示出来，请再发一遍，
再问： 1661433820
再答： 收到
再答： 我发了请求