绳子所受拉力问题,为什么
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/09/23 15:26:07
绳子所受拉力问题,为什么
例:一个绳子一端受1N的拉力,另一端受2N的拉力,若方向相反,绳子所受拉力是多少?若方向相同,绳子所受拉力又是多少?
例:一个绳子一端受1N的拉力,另一端受2N的拉力,若方向相反,绳子所受拉力是多少?若方向相同,绳子所受拉力又是多少?
无论方向相同相反,生子所受拉力都是3N.因为题目问的不是 绳子的哪一端所受拉力,也就是说是问整条绳子所受的拉力,所以是1+2=3N.
如果说两端作用力方向相反,绳子所受力就是相抵消的值的话,那么一端用10000N的拉力,另一端用10001N的拉力,结果绳子断了,那岂不是说绳子只承受了1N的拉力就断了?这显然不合理.
再问: 新问题:如图,若B点受到向左的拉力1N,C点受到向左的拉力2N,则AB,BC,AC段所受的拉力分别为多少?
再答: 个人理AB1N,BC 2N,AC 3N
再问: 说一下为什么啊
再答: 教育体制的悲哀啊,这种题有何实际意义呢?AC是整条绳子,作为一个整体来讲,不管你在它的哪个点施力,受力方向相同的情况下,必然是几点力量的相加;C点受力2N,方向向左,到BC段看做整体,BC自然受力 2N;同理,B点受力1N,到AB段看做整体,AB自然受力 1N。 真是破天荒的回答啊,5分打的字比一百分还多。
再问: BC段为什么不是B点的力加上C点的力呢?而只计C点的力?求你了,我一定要弄懂啊!!
再答: 按目前课本的概念:这是一个物体分段受力的概念。在这个概念下,关键是分段的理解。 B点看作是AB段的一部分,而不属于BC段,所以B点的力算作AB段的受力了。我也不确定我的理解是否正确,现在的教育制度下,老师是对应试教育把握最好的,所以建议你仔细问问老师,一直问到明白为止。老师应该是很喜欢学生主动问问题的。 顺便赞美一下你的认真态度。
如果说两端作用力方向相反,绳子所受力就是相抵消的值的话,那么一端用10000N的拉力,另一端用10001N的拉力,结果绳子断了,那岂不是说绳子只承受了1N的拉力就断了?这显然不合理.
再问: 新问题:如图,若B点受到向左的拉力1N,C点受到向左的拉力2N,则AB,BC,AC段所受的拉力分别为多少?
再答: 个人理AB1N,BC 2N,AC 3N
再问: 说一下为什么啊
再答: 教育体制的悲哀啊,这种题有何实际意义呢?AC是整条绳子,作为一个整体来讲,不管你在它的哪个点施力,受力方向相同的情况下,必然是几点力量的相加;C点受力2N,方向向左,到BC段看做整体,BC自然受力 2N;同理,B点受力1N,到AB段看做整体,AB自然受力 1N。 真是破天荒的回答啊,5分打的字比一百分还多。
再问: BC段为什么不是B点的力加上C点的力呢?而只计C点的力?求你了,我一定要弄懂啊!!
再答: 按目前课本的概念:这是一个物体分段受力的概念。在这个概念下,关键是分段的理解。 B点看作是AB段的一部分,而不属于BC段,所以B点的力算作AB段的受力了。我也不确定我的理解是否正确,现在的教育制度下,老师是对应试教育把握最好的,所以建议你仔细问问老师,一直问到明白为止。老师应该是很喜欢学生主动问问题的。 顺便赞美一下你的认真态度。
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