大师作文网社会调查范文8篇1500以上 关于网吧 社会习风 等等
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/15 20:18:06
社会调查范文8篇
1500以上 关于网吧 社会习风 等等
1500以上 关于网吧 社会习风 等等
我们与周围环境的调查报告
我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁.
油田是一座美丽的城市.油田是美丽的,但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”.因为个别市民不注意卫生,给美丽的油田添上了不和谐的“污点”.
白色污染,可怕!
纸张的发明使到人类的发明迅速地发展.但是现实生活中,一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染.
浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里.黄的、白的、绿的……眼花缭乱.一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团.
纸张回收：我在调查中,发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块.“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同.
一次性纸杯：现代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽视
的问题出现了.一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染.比如：在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的.可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯.人们说既方便,又便宜.可正是因为一次性纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的破坏.市民们使用了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染.
水污染,健康当心!
水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存.“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染.也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但喝桶装水不是解决水污染的最好办法,喝桶装水一样要用到水资源.而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康.
河流：我曾经油田周围的河流进行调查,发现许多河流的水受到了严重的污染.河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道.许多人把垃圾仍到河里,这给河流留下了很大的创伤.还有人吃喝拉撒,随地大小便……任由他们这样持久的持续下去,就算是再清澈的河水也会被他们给糟蹋.如今,大多数河流都已干涸,而那些尚未干涸的河流也早已不堪重负.
所以,我们受到大自然的惩罚,我们的饮用水中不是总有许多漂白粉么,这些东西就是为了净化水源.
在调查中,我深受启发：我们应该从现在做起,从自我做起.
环保在行动
在今年“五·一”黄金周里,我和几位同学一起,在小区里捡垃圾,我们通过自己的双手,使得小区的环境比以前好了很多.
环境你我他,环境靠大家.只要人人都爱环保,我们的周围环境就更美好!
关于饭店的暑期学生社会调查报告 范文
饭店是我国旅游业的重要组成部分.饭店服务的质量是饭店的生命线,要提高饭店服务质量,关键在于提高饭店员工文明礼貌这个最基本素质.讲究文明礼貌,既体现饭店员工对宾客的基本态度,更反映了一个国家精神文明和民族文化修养,就个人而言,则是衡量道德水准高低和有无修养的尺度.因此,饭店员工必须十分重视饭店服务礼貌礼节知识的学习和修养,而所有有名的饭店,都是和至高无善的服务是分不开的.
每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样,经过调查,饭店各个岗位主要有大厅、总台、客房、餐厅、酒吧、商场、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,例如：大厅所在岗位服务员就有大门应接员、大门保安员、行李员、梯口应接员、大厅清洁员、洗手间服务员等.在这些服务人员中,有不少礼貌礼节是大家都应遵守的,象大门应接员主要的职责是负责来店客人的大门迎送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地招呼每一位进出饭店的顾客们,大门保安员主要职责是负责搞好大门和周围区域的安全保卫,以及车辆指挥和来客的问讯接待工作,大门保安员对饭店来说起着非常大的作用,饭店的安全和宁静的生活是和保安员分不开的.还有其它岗位上的服务员,应做到的各个职责都不同,但他们都给整个饭店带来了方便,给饭店带来了逢勃发展.
饭店的总服务台是饭店的“窗口”,又是饭店管理的“神经中枢”,更是住店人进店和离店的必经之地,因此,能否给客人来时有“宾至如归”之感和离时有“宾去思归”之念,在很大程度上取决于总服务台的服务质量,所以说,总台服务是整个饭店经济和信誉的中心点.
总台服务所在的岗位服务人员有接待员、问讯员、订房员、结帐员、外币兑换员、商务中心服务员和话务员等.接待员在总台服务中起很大作用,当你接待客人的时候,不仅要做到办理一个,接待另一个,招呼后一个,这个原则,还要做到热忱地为每一位客人服务,当本饭店客已满时,要主动帮客人推荐到其它饭店,并且当接待完一位客人时,要用心对保存好本客人的存档,以在下次接待时,有针对性地进行服务,只有这样,客户才会对本饭店独家青睐,当然,能够做到“宾至如归”、“宾去思归”这种情感,是和饭店内的各个岗位上的服务人员分不开的.
既是饭店,就会有客房,而客房主要是客人的休息场所,房间的好坏,关系到住店客人的心情,为客人提供温馨、舒适、幽静、安全的居住氛围是十分重要的,并且还要根据住店客人的习俗,例如韩国人喜单厌的习俗,因此,在为韩国客人准备房间是要避免出现双号的房间.此外,为客人准备的房间应该要在客人还没住进去之前检查好一切的设施,以免对客人造成不必要的损失和误会.
餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得最隹经济效益、弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足宾客的不同需求,必须做到美味隹肴,令客人吃得满意.
此外,饭店能够做得好,还离不开一个主要因素：微笑.古人云：“没有笑颜不开店”.微笑可以赢得商朋满座,产生最大的经济效益.所以,可以说笑是对一个饭店的治店法宝,企业的成功之道.
目前为止,在我市也有不少的饭店,也有不少有名的,它们之所以出名,我想是和饭店中的每一位员工的优质服务分不开的.
最后,祝愿我市的饭店、酒家能够蒸蒸日上,为我国旅游业做出新的贡献.
农村“留守儿童”调查报告
调查目标：了解留守儿童存在的主要问题、生存现状、教育状况等,通过调查来使等多的人了解和关注留守儿童,找到更好的解决问题的办法
调查时间：2009年暑假
调查对象：村干部、留守儿童家长、留守儿童
调查方式：深入留守儿童家中,与他们进行面对面的交谈,进行问卷调查.
正文：所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童.据了解,目前全国农村“留守儿童”规模已达2290多万人,而且这个数字还将在未来几年成较大规模的上升趋势.留守儿童已经成为倍受关注的重要课题.所以,这个暑假,我利用回家的机会对我村及周围村里的留守儿童进行了问卷调查,作为我这个来自农村的学生来说,更有深刻的感受,通过这次调查,使我对留守儿童有了更加深入的了解,也想通过这份调查能使更多的人了解农村留守儿童,同时希望有更多的人来关注留守儿童,给他们更多的关怀,帮助,使他们在缺少家庭关爱的时候,同样能够感觉到社会大家庭的温暖.
一、 农村留守儿童存在的问题
1、留守儿童普遍存在心理问题.
留守儿童之所以产生心理问题,首先是年龄,因为他们大多都在十五岁以下,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,而他们的父母在自己的孩子出生才几个月或一周岁后,就外出务工,长期与父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,缺乏父母的关爱,亲情失落,产生孤独感,心理失衡.通过我对周围几个村的问卷调查发现：留守儿童十分想念父母的占76%,有49.3%的留守儿童父母每年回来1次,15.4%的留守儿童父母几年回来1次,24%的留守儿童很少与父母电话联系.这就很容易使他们形成情绪消极,表现出性格内向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦虑、任性、暴躁,有的出现逆反心理、怨恨情绪.
2、监护人素质普遍偏低.
由于大部分留守儿童监护人的年龄较大,还要承担很多家务,而且文化层次不高,有的是文盲或半文盲,所以,他们教育孩子的就不会很合理,而且也不知道从心理上关心孩子、照顾孩子,不能在学习上给予帮助和指导,在教育态度、教育方法上还是老一套,与孩子交流沟通上存在困难.
3、留守儿童的行为习惯较差.
大多数留守儿童自我控制能力不强,生活习惯不良,表现在不讲卫生、不换衣服、挑食挑穿、乱花钱；有的留守儿童行为习惯较差,在家里不听代养人教导,顶撞祖辈、我行我素,在学校不遵守规章制度,不服管理,说谎骗人,小偷小摸,成为了“问题儿童” .
4、平时缺乏亲情的关爱.
父母打工对留守儿童的生活造成很大的影响,缺乏亲情关爱会对孩子造成许多不良的影响,最为直接的也许就是孩子在生活上很难得到很好的照顾,使孩子无法养成良好的生活习惯,留守儿童成长期间缺乏抚慰与关怀,这也是我们应该给予重视的.
5、留守儿童安全存在一定隐患.
如留守儿童独自在家或路边玩耍,路上车辆较多,而老人无暇顾及,造成农村火灾或触电事故时有发生,安全存在一定隐患.
二、留守儿童的生活及学习状况
1、基本生活得不到保障.
从调查的儿童中来看,30%留守儿童平时没有零花钱,平均每人每星期还不到2元钱,更不用说买什么营养品、水果等一些城市家庭的消费.吃穿住是人生最基本的需求,从上述数据看出,很多留守儿童基本生活都无法得到满足需求.
2、家务劳动繁重.
留守儿童基本上回家就要做家务,52%的孩子放学回家后要去放羊、牛等牲畜,而且大一点的孩子还要帮爷爷奶奶干农活,91%的留守儿童要自己洗衣服,可以说在家根本没有时间学习.虽然让孩子们劳动可以培养劳动观念,但这些孩子做家务劳动都是在被动进行,因此对家务劳动大多感到厌倦.而且有的孩子由于做家务而耽误了老师布置的作业,挨老师的批评,这样就给留守儿童带来了心理的压抑和具体的困难.
3、老师对留守儿童的关注太少.
大部分儿童表示老师很少找自己谈话,43%的留守儿童说老师根本没有找他们谈过话,而且都很害怕老师,也不希望老师找自己谈话.虽然着有儿童的心理,但是从这可以看出我们的教育工作还的确很不到位,竟有43%的留守儿童在将近两个月的教学时间里没有与老师谈过一次话,即使是批评也是如此.
4、他们的学习压力大.
通过调查63%的留守儿童感到学习压力大,24%的留守儿童表示自己的学习成绩很差,也有一些表示自己的爷爷奶奶外公外婆不识字,不能辅导学习,想学好没有条件.一些孩子告诉我,由于学习成绩差,就害怕爸爸妈妈会问起,而自己的家庭条件差,很多同学看不起等,这就形成很大的压力,面对这种情况,如果没有人及时为他疏导,就有可能压力变得越来越大,进而影响学习和生活.
三、就这些问题我们解决的建议与对策
留守儿童之所以存在诸多问题,原因来自于家庭、学校和社会等方面.留守儿童问题作为一个普遍存在的社会问题,不应只是农村外出务工人员自己去解决的问题,而应该由全社会共同努力,为留守儿童创造健康成长环境和空间.因此提出以下建议.
1、家庭教育方面
首先,努力营造一个良好的家庭教育氛围.外出务工的父母及留守儿童的代理监护人员,应尽量为留守儿童营造一个温暖、关爱的学习和生活环境,促使“留守孩子”健康成长.其次,外出务工的父母也应加强与子女的联系和沟通,尽可能做到多关心孩子.第三,还要加强与代理监护人、学校的联系.第四,家长要转变观念,增强自身发展的能力,多渠道寻找就业门路.外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子带上跟随自己打工读书生活.要正确教育和引导好孩子,树立“知识改变命运的观念”.如果条件允许夫妻最好留一个在家与孩子一起生活.因为家庭的安全感和亲情的温暖是任何外力都无法取代的.外出的父母要经常回家或打电话与孩子沟通,交流感情,和学校沟通掌握孩子的学习情况,发现问题及时纠正.
2、学校教育方面
学校可以对留守儿童的教育与管理方面进行重点加强.可以采取以下措施：首先,要求各农村中小学对留守学生登记备案,专门管理,根据情况区别对待,有针对性地进行教育和管理.其次、充分利用假期、召开留守学生家长会,与家长交流,使学校内外对留守学生的教育影响产生合力效应.第三、加强对留守学生的思想道德教育,不断提高他们的法制道德观念,不断增强学生的遵纪守法意识.最后、重视对留守学生心理健康教育,开设心理辅导活动课,帮助指导留守学生解决各种困惑和疑难,对其显性和隐性的心理压力进行疏导,引导他们走过人生发展的关键时期,帮助其健康和谐发展.
3、政府及社会方面
第一,强化政府统筹管理,加大社会支持的力度.比如在城市中打工族密集的地方,增加城市教育设施,降低打工子女的入学收费要标准,逐步改善民工子女就学条件.对未能入学的民工子女可以通过开办寄宿制学校,假期学校等,逐步建立社会监管体制,打破城乡体制,给予农民工及其子女切实的市民待遇,运用现有的教育资源,帮助农民工把子女带到打工地学习和生活.开辟打工子女就学的“绿色通道”,使其享受与打工所在地孩子同等的教育待遇.这是解决农村留守儿童问题的根本所在.
第二,镇、村两级要逐步探索帮助留守儿童教育与管理的新路子,在社会上采取切实有效的措施结对帮扶,也可以建立家长代管制度,教师要真心实意地走进学生心灵,从心灵上关心关爱留守儿童的健康成长,驱除他们由于父母不在而积压在心头的阴影,让留守儿童学会做人,学会生活,学会求知,学会追求.
第三,相关部门要加大宣传力度,充分发挥媒体的作用,加大新闻宣传力度,引起社会各界对农村留守儿童的关注,引起社会的重视,调动全社会的力量,共同寻求解决的办法和途径,形成全社会齐抓共管的格局,让外出打工的父母安心,让在家的留守儿童健康成长.
我国是一个农业大国,农村人口多,外出的农民工也多,当然农村的留守儿童也多.本来需要赡养的老人却还要抚养自己的孙儿辈,缺少父爱、母爱的孩子也是最容易出问题的孩子.农村留守儿童问题其实是“三农”问题的衍生物,解决好农村留守儿童的问题,是构建和谐社会、建设社会主义新农村对我们提出的时代要求.留守儿童问题的妥善解决,不仅有利于我国义务教育在农村的落实,提高农村的教育质量,还有利于促进农村社会的和谐与稳定,更关系到我国广大农村青少年的健康成长
就3篇,都1500以上.
我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁.
油田是一座美丽的城市.油田是美丽的,但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”.因为个别市民不注意卫生,给美丽的油田添上了不和谐的“污点”.
白色污染,可怕!
纸张的发明使到人类的发明迅速地发展.但是现实生活中,一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染.
浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里.黄的、白的、绿的……眼花缭乱.一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团.
纸张回收：我在调查中,发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块.“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同.
一次性纸杯：现代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽视
的问题出现了.一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染.比如：在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的.可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯.人们说既方便,又便宜.可正是因为一次性纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的破坏.市民们使用了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染.
水污染,健康当心!
水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存.“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染.也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但喝桶装水不是解决水污染的最好办法,喝桶装水一样要用到水资源.而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康.
河流：我曾经油田周围的河流进行调查,发现许多河流的水受到了严重的污染.河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道.许多人把垃圾仍到河里,这给河流留下了很大的创伤.还有人吃喝拉撒,随地大小便……任由他们这样持久的持续下去,就算是再清澈的河水也会被他们给糟蹋.如今,大多数河流都已干涸,而那些尚未干涸的河流也早已不堪重负.
所以,我们受到大自然的惩罚,我们的饮用水中不是总有许多漂白粉么,这些东西就是为了净化水源.
在调查中,我深受启发：我们应该从现在做起,从自我做起.
环保在行动
在今年“五·一”黄金周里,我和几位同学一起,在小区里捡垃圾,我们通过自己的双手,使得小区的环境比以前好了很多.
环境你我他,环境靠大家.只要人人都爱环保,我们的周围环境就更美好!
关于饭店的暑期学生社会调查报告 范文
饭店是我国旅游业的重要组成部分.饭店服务的质量是饭店的生命线,要提高饭店服务质量,关键在于提高饭店员工文明礼貌这个最基本素质.讲究文明礼貌,既体现饭店员工对宾客的基本态度,更反映了一个国家精神文明和民族文化修养,就个人而言,则是衡量道德水准高低和有无修养的尺度.因此,饭店员工必须十分重视饭店服务礼貌礼节知识的学习和修养,而所有有名的饭店,都是和至高无善的服务是分不开的.
每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样,经过调查,饭店各个岗位主要有大厅、总台、客房、餐厅、酒吧、商场、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,例如：大厅所在岗位服务员就有大门应接员、大门保安员、行李员、梯口应接员、大厅清洁员、洗手间服务员等.在这些服务人员中,有不少礼貌礼节是大家都应遵守的,象大门应接员主要的职责是负责来店客人的大门迎送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地招呼每一位进出饭店的顾客们,大门保安员主要职责是负责搞好大门和周围区域的安全保卫,以及车辆指挥和来客的问讯接待工作,大门保安员对饭店来说起着非常大的作用,饭店的安全和宁静的生活是和保安员分不开的.还有其它岗位上的服务员,应做到的各个职责都不同,但他们都给整个饭店带来了方便,给饭店带来了逢勃发展.
饭店的总服务台是饭店的“窗口”,又是饭店管理的“神经中枢”,更是住店人进店和离店的必经之地,因此,能否给客人来时有“宾至如归”之感和离时有“宾去思归”之念,在很大程度上取决于总服务台的服务质量,所以说,总台服务是整个饭店经济和信誉的中心点.
总台服务所在的岗位服务人员有接待员、问讯员、订房员、结帐员、外币兑换员、商务中心服务员和话务员等.接待员在总台服务中起很大作用,当你接待客人的时候,不仅要做到办理一个,接待另一个,招呼后一个,这个原则,还要做到热忱地为每一位客人服务,当本饭店客已满时,要主动帮客人推荐到其它饭店,并且当接待完一位客人时,要用心对保存好本客人的存档,以在下次接待时,有针对性地进行服务,只有这样,客户才会对本饭店独家青睐,当然,能够做到“宾至如归”、“宾去思归”这种情感,是和饭店内的各个岗位上的服务人员分不开的.
既是饭店,就会有客房,而客房主要是客人的休息场所,房间的好坏,关系到住店客人的心情,为客人提供温馨、舒适、幽静、安全的居住氛围是十分重要的,并且还要根据住店客人的习俗,例如韩国人喜单厌的习俗,因此,在为韩国客人准备房间是要避免出现双号的房间.此外,为客人准备的房间应该要在客人还没住进去之前检查好一切的设施,以免对客人造成不必要的损失和误会.
餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得最隹经济效益、弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足宾客的不同需求,必须做到美味隹肴,令客人吃得满意.
此外,饭店能够做得好,还离不开一个主要因素：微笑.古人云：“没有笑颜不开店”.微笑可以赢得商朋满座,产生最大的经济效益.所以,可以说笑是对一个饭店的治店法宝,企业的成功之道.
目前为止,在我市也有不少的饭店,也有不少有名的,它们之所以出名,我想是和饭店中的每一位员工的优质服务分不开的.
最后,祝愿我市的饭店、酒家能够蒸蒸日上,为我国旅游业做出新的贡献.
农村“留守儿童”调查报告
调查目标：了解留守儿童存在的主要问题、生存现状、教育状况等,通过调查来使等多的人了解和关注留守儿童,找到更好的解决问题的办法
调查时间：2009年暑假
调查对象：村干部、留守儿童家长、留守儿童
调查方式：深入留守儿童家中,与他们进行面对面的交谈,进行问卷调查.
正文：所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童.据了解,目前全国农村“留守儿童”规模已达2290多万人,而且这个数字还将在未来几年成较大规模的上升趋势.留守儿童已经成为倍受关注的重要课题.所以,这个暑假,我利用回家的机会对我村及周围村里的留守儿童进行了问卷调查,作为我这个来自农村的学生来说,更有深刻的感受,通过这次调查,使我对留守儿童有了更加深入的了解,也想通过这份调查能使更多的人了解农村留守儿童,同时希望有更多的人来关注留守儿童,给他们更多的关怀,帮助,使他们在缺少家庭关爱的时候,同样能够感觉到社会大家庭的温暖.
一、 农村留守儿童存在的问题
1、留守儿童普遍存在心理问题.
留守儿童之所以产生心理问题,首先是年龄,因为他们大多都在十五岁以下,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,而他们的父母在自己的孩子出生才几个月或一周岁后,就外出务工,长期与父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,缺乏父母的关爱,亲情失落,产生孤独感,心理失衡.通过我对周围几个村的问卷调查发现：留守儿童十分想念父母的占76%,有49.3%的留守儿童父母每年回来1次,15.4%的留守儿童父母几年回来1次,24%的留守儿童很少与父母电话联系.这就很容易使他们形成情绪消极,表现出性格内向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦虑、任性、暴躁,有的出现逆反心理、怨恨情绪.
2、监护人素质普遍偏低.
由于大部分留守儿童监护人的年龄较大,还要承担很多家务,而且文化层次不高,有的是文盲或半文盲,所以,他们教育孩子的就不会很合理,而且也不知道从心理上关心孩子、照顾孩子,不能在学习上给予帮助和指导,在教育态度、教育方法上还是老一套,与孩子交流沟通上存在困难.
3、留守儿童的行为习惯较差.
大多数留守儿童自我控制能力不强,生活习惯不良,表现在不讲卫生、不换衣服、挑食挑穿、乱花钱；有的留守儿童行为习惯较差,在家里不听代养人教导,顶撞祖辈、我行我素,在学校不遵守规章制度,不服管理,说谎骗人,小偷小摸,成为了“问题儿童” .
4、平时缺乏亲情的关爱.
父母打工对留守儿童的生活造成很大的影响,缺乏亲情关爱会对孩子造成许多不良的影响,最为直接的也许就是孩子在生活上很难得到很好的照顾,使孩子无法养成良好的生活习惯,留守儿童成长期间缺乏抚慰与关怀,这也是我们应该给予重视的.
5、留守儿童安全存在一定隐患.
如留守儿童独自在家或路边玩耍,路上车辆较多,而老人无暇顾及,造成农村火灾或触电事故时有发生,安全存在一定隐患.
二、留守儿童的生活及学习状况
1、基本生活得不到保障.
从调查的儿童中来看,30%留守儿童平时没有零花钱,平均每人每星期还不到2元钱,更不用说买什么营养品、水果等一些城市家庭的消费.吃穿住是人生最基本的需求,从上述数据看出,很多留守儿童基本生活都无法得到满足需求.
2、家务劳动繁重.
留守儿童基本上回家就要做家务,52%的孩子放学回家后要去放羊、牛等牲畜,而且大一点的孩子还要帮爷爷奶奶干农活,91%的留守儿童要自己洗衣服,可以说在家根本没有时间学习.虽然让孩子们劳动可以培养劳动观念,但这些孩子做家务劳动都是在被动进行,因此对家务劳动大多感到厌倦.而且有的孩子由于做家务而耽误了老师布置的作业,挨老师的批评,这样就给留守儿童带来了心理的压抑和具体的困难.
3、老师对留守儿童的关注太少.
大部分儿童表示老师很少找自己谈话,43%的留守儿童说老师根本没有找他们谈过话,而且都很害怕老师,也不希望老师找自己谈话.虽然着有儿童的心理,但是从这可以看出我们的教育工作还的确很不到位,竟有43%的留守儿童在将近两个月的教学时间里没有与老师谈过一次话,即使是批评也是如此.
4、他们的学习压力大.
通过调查63%的留守儿童感到学习压力大,24%的留守儿童表示自己的学习成绩很差,也有一些表示自己的爷爷奶奶外公外婆不识字,不能辅导学习,想学好没有条件.一些孩子告诉我,由于学习成绩差,就害怕爸爸妈妈会问起,而自己的家庭条件差,很多同学看不起等,这就形成很大的压力,面对这种情况,如果没有人及时为他疏导,就有可能压力变得越来越大,进而影响学习和生活.
三、就这些问题我们解决的建议与对策
留守儿童之所以存在诸多问题,原因来自于家庭、学校和社会等方面.留守儿童问题作为一个普遍存在的社会问题,不应只是农村外出务工人员自己去解决的问题,而应该由全社会共同努力,为留守儿童创造健康成长环境和空间.因此提出以下建议.
1、家庭教育方面
首先,努力营造一个良好的家庭教育氛围.外出务工的父母及留守儿童的代理监护人员,应尽量为留守儿童营造一个温暖、关爱的学习和生活环境,促使“留守孩子”健康成长.其次,外出务工的父母也应加强与子女的联系和沟通,尽可能做到多关心孩子.第三,还要加强与代理监护人、学校的联系.第四,家长要转变观念,增强自身发展的能力,多渠道寻找就业门路.外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子带上跟随自己打工读书生活.要正确教育和引导好孩子,树立“知识改变命运的观念”.如果条件允许夫妻最好留一个在家与孩子一起生活.因为家庭的安全感和亲情的温暖是任何外力都无法取代的.外出的父母要经常回家或打电话与孩子沟通,交流感情,和学校沟通掌握孩子的学习情况,发现问题及时纠正.
2、学校教育方面
学校可以对留守儿童的教育与管理方面进行重点加强.可以采取以下措施：首先,要求各农村中小学对留守学生登记备案,专门管理,根据情况区别对待,有针对性地进行教育和管理.其次、充分利用假期、召开留守学生家长会,与家长交流,使学校内外对留守学生的教育影响产生合力效应.第三、加强对留守学生的思想道德教育,不断提高他们的法制道德观念,不断增强学生的遵纪守法意识.最后、重视对留守学生心理健康教育,开设心理辅导活动课,帮助指导留守学生解决各种困惑和疑难,对其显性和隐性的心理压力进行疏导,引导他们走过人生发展的关键时期,帮助其健康和谐发展.
3、政府及社会方面
第一,强化政府统筹管理,加大社会支持的力度.比如在城市中打工族密集的地方,增加城市教育设施,降低打工子女的入学收费要标准,逐步改善民工子女就学条件.对未能入学的民工子女可以通过开办寄宿制学校,假期学校等,逐步建立社会监管体制,打破城乡体制,给予农民工及其子女切实的市民待遇,运用现有的教育资源,帮助农民工把子女带到打工地学习和生活.开辟打工子女就学的“绿色通道”,使其享受与打工所在地孩子同等的教育待遇.这是解决农村留守儿童问题的根本所在.
第二,镇、村两级要逐步探索帮助留守儿童教育与管理的新路子,在社会上采取切实有效的措施结对帮扶,也可以建立家长代管制度,教师要真心实意地走进学生心灵,从心灵上关心关爱留守儿童的健康成长,驱除他们由于父母不在而积压在心头的阴影,让留守儿童学会做人,学会生活,学会求知,学会追求.
第三,相关部门要加大宣传力度,充分发挥媒体的作用,加大新闻宣传力度,引起社会各界对农村留守儿童的关注,引起社会的重视,调动全社会的力量,共同寻求解决的办法和途径,形成全社会齐抓共管的格局,让外出打工的父母安心,让在家的留守儿童健康成长.
我国是一个农业大国,农村人口多,外出的农民工也多,当然农村的留守儿童也多.本来需要赡养的老人却还要抚养自己的孙儿辈,缺少父爱、母爱的孩子也是最容易出问题的孩子.农村留守儿童问题其实是“三农”问题的衍生物,解决好农村留守儿童的问题,是构建和谐社会、建设社会主义新农村对我们提出的时代要求.留守儿童问题的妥善解决,不仅有利于我国义务教育在农村的落实,提高农村的教育质量,还有利于促进农村社会的和谐与稳定,更关系到我国广大农村青少年的健康成长
就3篇,都1500以上.