如图,在直角坐标系中,已知点A(4,0),B(4,-3),四边形oabc是矩形,动点p从点O出发，以每秒1个单位的速度，

法国数学家笛卡尔
成就：
首次引入坐标，代数几何的研究方法。
坐标
点
P
（订购了好几双）
（X，Y）坐标

横坐标
Q：（2,3）和（3， 2）是否相同？
确定点的位置在一个平面直角坐标系建立

画两条垂直的轴
①②
有一个共同的起源
如何建立一个平面直角坐标系呢？点序
坐标平面上以一对一
基本:.
在平面上，这两条线相互垂直，并具有在轴数笛卡尔的组合物的共同原点的坐标系（直角坐标两种demensions）。
产地
第一象限

第二象限第三象限
第四象限
注：点轴不属于任何象限。
Y轴（纵轴）
x轴（横轴）
Q：在飞机上的每个点的坐标的坐标有什么特点？
+
+
+
-
-
-
+
-
+
0
-
0
0
+
0
-
0
0
点平行直线的X轴坐标有什么特点？
点上平行于y轴的直线坐标什么特点？
相同横坐标。
同一坐标。
返回
二，知识应用：
X
0
1
●
2
3
4
-1 BR> -2
-2
-1
-3
-3
-4
-4
1
2
3
4
一个
1）写点A的坐标;
A（-2,2）
2）划定的B点（-2，-2），在图形上;
e
●
●
●
●
●
●
●
A1
C1
D1
B1
乙
3）谱在图的C点，在第四象限，并且x轴，y轴的距离为2;
4）之间的关系，A和B点？
在x轴对称。
5）分析图中D点，对称的y轴这点A;
6），连接AB，CD，则该线段AB，CD的长度是单位长度的数量，分别？
四个单位长度。
7）段CD可以平移如何从AB段得到什么呢？
潘合适的长度，以获得四个单位。
8），然后连接AD，BC，你可以得到什么显卡？
广场。
9）如果沿路线AB
CDA爬虫一周一只蚂蚁，它的速度为第二单元的长度，它会花费太多时间？
需要16秒。
10）将正方形ABCD平移一个单位长度前右，然后向上平移两个单位的长度，后拉伸呈方形锅A1B1C1D1，然后分别写正方形A1B1C1D1的顶点的坐标。
●
A1（-1,4），
B1（-1,0），
C1（3,0），
D1（3,4）。
思考：①
向右平移一个单位，负责协调变化的点？
加横轴。如果
向左平移一个单位呢？
横坐标减1
②向上平移两个单位，变化的点的坐标？
纵加2
如果向下平移两个单位呢？
纵减2
③A1B1C1D1正方形ABCD和正方形的形状，大小，是什么关系？
形状，尺寸完全相同。
汇总：
平移不变性
3，我可以做到这一点：
图赢得一些地方明确章露居委会：
（1）写出学校和文具店坐标;
学校（0,5）;.文具店（-3,5）
（2）一个星期天的早晨，章六同学从家里，沿（-6,1），（-2,1），
（-4，-1）， （-2，-1），（0，-1），（-2,1），（2,1），路线转了一下，又回到家里，并通过地方写她的方式。填空：
首页→→→→→
→→→回家。
游乐场
早餐店
邮局
消防站
公园
早餐店
总线
（3）连接到她（2）的地方，你可以传球得到什么图形？
鱼。
（4）如果有一天早上，章鲁上学前，先文具店买了圆珠笔，然后通过房子去学校，据了解，她平时走路上学时间为10分钟，现在仍然需要平时的时间到校，假设她的行走速度不变，一天到文具店给她几分钟？
提前10分钟。
四个活动探索：|中国象棋的马颇有侠义，自古以来，“骑马加”，这如图（1），根据中国象棋，“马”行棋规则，地图在马下一步A，B，C，D，E，F，G，H八个不同的选择，因为它从一端一步“日”字形的长方形对角线的另一端，不能多也不能少移。
为了图的马（2）走过指定位置P，从（4，6）走（6，4），是提供一种方法，去：
（4，6）→（6，5 ）→（4，4）→（5，2）→（6，4）
（1）这里是移动其他提供商，您在缺少步填写：
（4，6）→（ 5，8）→（7，7）→________→（6，4）
（2）请你给的替代以法律（只要前两个动作是不相同的，步数不限于），你采取的法律是：
（五，六）
或（8，5）
（4，6）→（V，4）→（3，3）→ （5，2）→（6，4）
（4，6）→（二，5）→（4，4）→（5，6）→（六个，四个）
.... ..
五，巩固练习：1
，在“寻宝”游戏，寻宝者发现的（2,3）坐标和（2，-3）的A，B两地标，知道的（4,4）的宝藏位置的坐标。除此外不知道还有什么其他的信息确定坐标，找到“宝藏”。
2，示出的是一所学校的示意平面图，比例为1：10,000，使用刻度，量角器，解决以下问题。
（1）教学的学校建筑，位于东北部在多少度的方向？要以厘米为单位的图距的门？实际的利润率？
（2）位于建筑物的北面偏东方向600的门，约350米的门的实际距离，说这个地方的名称;
（3），如果使用的（3,5）门的位置在地图上，所以如何表示实验楼的位置？ （8,11）表示该位置的位置？
（4）如果栅极作为原点，正东于x轴的正方向，向北方向是正y轴笛卡尔坐标系统建立的，请你绘制在x轴和y轴，而数字代表点的每一个坐标。
六，总结：
1，坐标点的数量，并下令飞机是一对一的：
2，坐标平面上的特征点。 （超链接到滑动5）
3，翻译和点的坐标之间的关系：
4，建立地理坐标的适当的描述。产品目录下载：HTTP：//doc.dangzhi.com/view/34l2id]]