越难越好(最好是六年级的问题,因为太深奥我听不懂)
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/08 01:29:15
越难越好(最好是六年级的问题,因为太深奥我听不懂)
.应用题
1.有两组数,第一组平均数为12.8,第二组平均数为10.2,两组数总的平均数是12.02,问第一组和第二组个数的比是多少?
算术方法:
第一组数的平均数和两组数的总的平均数相差:
12.8-12.02=0.78
第二组数的平均数和两组数的总的平均数相差:
12.02-10.2=1.82
0.78×第一组个数=1.82×第二组个数
所以,个数比是1.82比0.78
化简得7比3
2.车速提高20%,可以提前一小时到达
行全程现在的时间:1.5÷20%=7.5小时
行全程原来的时间:7.5+1.5=9小时
若以原速行驶200千米后,再将车速提高25%,则可提前36分钟到达
行驶200千米后,现在的时间:36/60÷25%=2.4小时
行驶200千米后,原来的时间:2.4+36/60=3小时
行驶200千米的时间:9-3=6小时
原来速度:200÷6=200/6千米/小时
甲乙两地相距:200/6×9=420千米
1.有两组数,第一组平均数为12.8,第二组平均数为10.2,两组数总的平均数是12.02,问第一组和第二组个数的比是多少?
算术方法:
第一组数的平均数和两组数的总的平均数相差:
12.8-12.02=0.78
第二组数的平均数和两组数的总的平均数相差:
12.02-10.2=1.82
0.78×第一组个数=1.82×第二组个数
所以,个数比是1.82比0.78
化简得7比3
2.车速提高20%,可以提前一小时到达
行全程现在的时间:1.5÷20%=7.5小时
行全程原来的时间:7.5+1.5=9小时
若以原速行驶200千米后,再将车速提高25%,则可提前36分钟到达
行驶200千米后,现在的时间:36/60÷25%=2.4小时
行驶200千米后,原来的时间:2.4+36/60=3小时
行驶200千米的时间:9-3=6小时
原来速度:200÷6=200/6千米/小时
甲乙两地相距:200/6×9=420千米
勾股定理的数学小论文 200字-300字不要太多 最好200字 因为我只是初一升初二别太深奥 听不懂...谢谢O(∩_
求中国梦我的梦作文啊,1000字,最好是简单点的,内容不要太深奥
我感觉我在托福听力练习的时候,有的时候会听不懂文章,主要原因是因为词汇的问题么?
六年级上册第二单元的作文 祖国在我心中 演讲稿,不要太深奥.
期末考试前我的打算400字(小学六年级),不要太深奥
要优美的片段(最好是景物的,不要太深奥.)150字左右(不要太长.)最好再给我点好词(成语也行).
钢笔吸水是因为什么?回答不要太深奥
至今也没有准确答案,但是美国科学家利用谷歌计算机计算结果为20,我不清楚20步是怎么计算出来的,说了也听不懂,太深奥了.
有一道数学题实在不会,救救我,下面是题(有图,是小学六年级上册的题,别说的太深奥.)
关于健康的英语演讲稿最好是初二水平的.不要太深奥.
求15则优美语句,不必太深奥,最好是描写的
用英语介绍一本好书 最好是外国名著 不要太深奥的