生物老师想设计一个长方形的实验基地,便于同学们进行实地观察,已知他想把长方形的基地设计成长为80√20m,宽为3√45m

有一个长方形的实验基地,长为80√20米,宽为3√45米,请你计算出这块实验基地的周长 . 有一个长方形的实验基地,长为80√20米,宽为3√45米,请你计算出这块实验基地的面积. 张老师在计算机上设计了一张长方形纸片,已知长方形的长是√140π cm,宽是√35π cm,他又想设计一个面积与其相等的 算面积数学题某地开辟了一块长方形的基地,新建一个以环保为主题的公园,已知这块基地的长是宽的2倍,它的面积为400000米 一、元旦快到了,九年级1班要在教师举行联欢会,已知教师的长为7m,宽6m,老师要求同学们用彩灯设计一个圆形图案,且使圆的 已知小明的房间是一个面积为16m平方的正方形,他想沿着边的方向截出一块面积为9m平方的长方形区域,使它的长、宽之比为3： 英语翻译设计说明：本设计是一个围绕“美丽城乡,永续规划”为主题展开的,设计的基地选择在天津的西于庄,用地35公顷,基地地 把一根长3m的铁丝分成两段,做一个长方形和一个正方形,已知长方形的长和宽的比为2：1,长方形的长比正方形的边长多0.3m 海宁市某中学要建一个长方形的花圃,如图所示,墙MN的长度为18m,其余部分是用总长为60m的木栏围成．灵灵同学设计了如下 简单的高数题（3）要设计一个容积为8m³的长方形开口水箱,已知水箱侧面造价为每平方米120元,底部的造价是侧面 在一个长为100m,宽为70m的长方形中 有一个长为60m 宽为10m的小长方形 问如何把长方形剪开 再拼成正方形 把一个边长为25厘米的正方形铁丝框重新围成长方形使得该长方形的长比宽多12m长宽个多少