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第二题,不懂意思和做法

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/23 09:30:14
第二题,不懂意思和做法
 
第二题,不懂意思和做法
设:师傅x徒弟y,列方程x+y=840;5/8x-2/3y=60,解方程x=480,y=360
再问: 请问方程怎么解
再答: 后面的方程前后都乘以3/2,得15/16x-y=90;然后和前面方程相加得31/16x=930,解得x=480,则y=360
再问: 15为什么变31呢
再答: x=16/16x,所以16/16x+15/16x=31/16x