八年级生物提纲
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/11/19 18:22:10
八年级生物提纲
八年级上册生物复习提纲
第15章 动物的运动
1、 动物的运动:
对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义.
动物的栖息环境大体上可分为:水中、陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的现象.
水中动物的介绍有:草履虫,水母,乌贼,青蛙等.鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用.
水中:动物的主要运动方式:游泳(游动)
水母靠伞部漂浮和倒退,乌贼靠漏斗喷水和腕部的摆动,从而进行倒退运动.
草履虫是依靠纤毛的摆动;虾和海龟靠附肢;青蛙和鸭、鹅靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动.鱼的胸鳍和腹鳍类似于船上的桨,尾鳍类似于船上的橹.
陆地:爬行、行走、奔跑和跳跃
爬行:如蜗牛、马陆、蛇(特点:四肢不能将身体支撑起来);蜈蚣和马陆靠步足运动.
行走:如猫、够、大象、马.记住:行走不是人类所特有的运动方式(能行走就能奔跑).
行走和奔跑的区别:奔跑时,身体的在某一个瞬间腾空.
跳跃(特点:后肢较发达)如青蛙,袋鼠,跳蚤等
空中:飞行动物的类别:鸟类,昆虫与蝙蝠(借助翼膜飞行)等
注:飞行不是鸟类特有的运动方式.
鸟类飞行的基本方式:鼓翼飞行与滑翔(省力的方式)(一对翅)
昆虫一般是两对翅(飞行)(三对足-爬行,有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀还可以跳跃;
第15章 动物的运动
1、 动物的运动:
对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义.
动物的栖息环境大体上可分为:水中、陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的现象.
水中动物的介绍有:草履虫,水母,乌贼,青蛙等.鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用.
水中:动物的主要运动方式:游泳(游动)
水母靠伞部漂浮和倒退,乌贼靠漏斗喷水和腕部的摆动,从而进行倒退运动.
草履虫是依靠纤毛的摆动;虾和海龟靠附肢;青蛙和鸭、鹅靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动.鱼的胸鳍和腹鳍类似于船上的桨,尾鳍类似于船上的橹.
陆地:爬行、行走、奔跑和跳跃
爬行:如蜗牛、马陆、蛇(特点:四肢不能将身体支撑起来);蜈蚣和马陆靠步足运动.
行走:如猫、够、大象、马.记住:行走不是人类所特有的运动方式(能行走就能奔跑).
行走和奔跑的区别:奔跑时,身体的在某一个瞬间腾空.
跳跃(特点:后肢较发达)如青蛙,袋鼠,跳蚤等
空中:飞行动物的类别:鸟类,昆虫与蝙蝠(借助翼膜飞行)等
注:飞行不是鸟类特有的运动方式.
鸟类飞行的基本方式:鼓翼飞行与滑翔(省力的方式)(一对翅)
昆虫一般是两对翅(飞行)(三对足-爬行,有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀还可以跳跃;