一个骄傲的人怎样可以变谦虚?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/12 01:16:11
一个骄傲的人怎样可以变谦虚?
鸟人,你也玩问问啊.无语~,你不把分给我,我 00你个XX
谦虚是一种财富,骄傲有时候也可以是一种财富.
有理智的骄傲,不盲目骄傲也是一种智慧.过分谦虚的人实际上成了为了谦虚,也成了一种不理智的骄傲.
顺其自然,不要刻意表现谦虚.
一个人总是生活在人群中,没有人可以生活在陶渊明笔下的“世外桃源”里,尽管有人十分希望能够生活在那里,这是客观事实.我在人群中常常喜欢表达自己的想法,在有些人的眼里一定觉得“这人真是骄傲,自己觉得自己不得了”.大概外向是我的性格吧,有了想法是一定要说出来的,憋着很难受,但是为了避免别人产生那样的想法,所以我又想出一个办法:那就是写出来,或在笔记本里,或在论坛上.对人说也会选择不同的对象,话不投机半句多.
而我说的内容大多是成功的事例,因为我认为这样既可以鼓励自己,又可以影响别人.我希望自己的成功可以让大家都受益,虽然听的人各有不同的观点,但是我愿意在观点的碰撞中找寻教育的智慧.有人就觉得我是在炫耀自己了,非也!恰恰这是我可爱又可贵的地方,只有展现自己,才能找到不足和缺点.人无完人,金无足赤.教育本没有完美无缺的,没有完美的家长,也没有完美的孩子.我总是愿意伏下身去做事,再用说的方式来鼓励自己将理论更好地变成教育实践.孩子需要赏识,我同样需要赞扬,自己让自己在赏识中改正错误,升华思想,不断进步.这也是一种学习方法吧!
记得曾经在一本书上看到:自己给孩子划定了一个做人的基本框架.舍己为人,那是圣人,一般人很难做到,我们也不必做到;利人利己,是好人,我们应该尽力做到;损人利己,那是坏人,千万不能做.一个人既要考虑自己的利益,同时还要兼顾考虑别人的利益,这就够我们一般的人努力一辈子的了.让我们做个普通的好人吧!
那么什么是谦虚呢?首先闭口不谈的人不是谦虚,而是保守,总担心自己做得好的被别人学去了.要知道,不说,永远也不知道自己哪里不好,怎样改进更是无从谈起了.其次,夸夸其谈的人,也不是谦虚,因为他们谈论的内容空洞,说不出有深度的话,或者没有实际的做法,可操作的做法,无法让众人信服.就象人们往往喜欢读名人传记,小说故事,却很少有人喜欢读艰深难懂的理论书.我认为谦虚是一种学习态度,一种人生态度.它有胸怀天下的广博,不是有一个词叫“虚怀若谷”.对任何新知识都有一种空杯心理,对自己有正确地清晰地认识,在学习过程中勤学好问,不耻下问,敢于提问,并理性地寻找解决问题的方法,所以谦虚才能使人进步,而相反,骄傲的人,固步自封才会使人落后.
谈了这么多,我又要发点感慨:与其说是教育孩子,不如说是教育自己.教育是一门艺术,没有最好的教育,没有固定的模式可循,只有适合自己的教育.陶行知说:无痕的教育是最好的教育,教育就蕴藏在生活的点点滴滴.在研究教育之前,我从来没有想过会懂得这么多,从来也不知道教育里面有这么多的学问,现在是越学习越觉得知识不够用.孔子说:学习是没有止境.看来果真如此呀!于丹说:道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长.的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活.让我们和孩子一起快乐地学习成长吧!
谦虚是一种财富,骄傲有时候也可以是一种财富.
有理智的骄傲,不盲目骄傲也是一种智慧.过分谦虚的人实际上成了为了谦虚,也成了一种不理智的骄傲.
顺其自然,不要刻意表现谦虚.
一个人总是生活在人群中,没有人可以生活在陶渊明笔下的“世外桃源”里,尽管有人十分希望能够生活在那里,这是客观事实.我在人群中常常喜欢表达自己的想法,在有些人的眼里一定觉得“这人真是骄傲,自己觉得自己不得了”.大概外向是我的性格吧,有了想法是一定要说出来的,憋着很难受,但是为了避免别人产生那样的想法,所以我又想出一个办法:那就是写出来,或在笔记本里,或在论坛上.对人说也会选择不同的对象,话不投机半句多.
而我说的内容大多是成功的事例,因为我认为这样既可以鼓励自己,又可以影响别人.我希望自己的成功可以让大家都受益,虽然听的人各有不同的观点,但是我愿意在观点的碰撞中找寻教育的智慧.有人就觉得我是在炫耀自己了,非也!恰恰这是我可爱又可贵的地方,只有展现自己,才能找到不足和缺点.人无完人,金无足赤.教育本没有完美无缺的,没有完美的家长,也没有完美的孩子.我总是愿意伏下身去做事,再用说的方式来鼓励自己将理论更好地变成教育实践.孩子需要赏识,我同样需要赞扬,自己让自己在赏识中改正错误,升华思想,不断进步.这也是一种学习方法吧!
记得曾经在一本书上看到:自己给孩子划定了一个做人的基本框架.舍己为人,那是圣人,一般人很难做到,我们也不必做到;利人利己,是好人,我们应该尽力做到;损人利己,那是坏人,千万不能做.一个人既要考虑自己的利益,同时还要兼顾考虑别人的利益,这就够我们一般的人努力一辈子的了.让我们做个普通的好人吧!
那么什么是谦虚呢?首先闭口不谈的人不是谦虚,而是保守,总担心自己做得好的被别人学去了.要知道,不说,永远也不知道自己哪里不好,怎样改进更是无从谈起了.其次,夸夸其谈的人,也不是谦虚,因为他们谈论的内容空洞,说不出有深度的话,或者没有实际的做法,可操作的做法,无法让众人信服.就象人们往往喜欢读名人传记,小说故事,却很少有人喜欢读艰深难懂的理论书.我认为谦虚是一种学习态度,一种人生态度.它有胸怀天下的广博,不是有一个词叫“虚怀若谷”.对任何新知识都有一种空杯心理,对自己有正确地清晰地认识,在学习过程中勤学好问,不耻下问,敢于提问,并理性地寻找解决问题的方法,所以谦虚才能使人进步,而相反,骄傲的人,固步自封才会使人落后.
谈了这么多,我又要发点感慨:与其说是教育孩子,不如说是教育自己.教育是一门艺术,没有最好的教育,没有固定的模式可循,只有适合自己的教育.陶行知说:无痕的教育是最好的教育,教育就蕴藏在生活的点点滴滴.在研究教育之前,我从来没有想过会懂得这么多,从来也不知道教育里面有这么多的学问,现在是越学习越觉得知识不够用.孔子说:学习是没有止境.看来果真如此呀!于丹说:道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长.的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活.让我们和孩子一起快乐地学习成长吧!