大师作文网齐人勿附于秦 于的意思
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/19 22:36:49
齐人勿附于秦 于的意思
本句话中“于”是介词 取1.引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” 的意思
v
1.(象形.甲骨文字形,表示气出受阻而仍越过.本义:超过)
2.往;去 [go]
之子于归,宜其室家.——《诗·周南·桃夭》.毛传:“于,往也.”
予惟以尔庶邦于伐殷,逋播臣.——《书·大诰》
3.取 [take]
昼尔于茅,宵尔索陶.——《诗·豳风·七月》
4.如;好像 [look]
《易》曰:“介于石,不终日,贞吉.”介如石焉,宁用终日,断可识矣.——《易·系辞下》
5.又如:于何(如何)
〈介〉
1.引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” [in,at,etc.]
捐金于野.——《后汉书·列女传》
2.又
成于机杼.
射于家圃.——宋· 欧阳修《归田录》
3.又
葫芦置于地.
力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔.——宋· 王安石《游褒禅山记》
于时冰皮始解,波色乍明.——明· 袁宏道《满井游记》
越长城之限,至于泰安.(于:介词,到.)—— 清· 姚鼐《登泰山记》
4.又如:第一次世界大战爆发于1914年;于以(在何处);于兹(在此);于时(在此)
5.引进动作、行为的对象,相当于“向”、“对”、“对于” [for,etc.]
告之于帝.——《列子·汤问》
何有于我.——《论语》
于其身也,则耻师焉,惑矣.——唐· 韩愈《师说》
言于李愬.——《资治通鉴·唐纪》
语于富者.——清· 彭端淑《为学一首示子侄》
6.又如:他做的事于人民有益
7.表示动作、行为的所从,意义相当于“从”或“自”、“由” [from].如:青出于蓝而胜于蓝;取之于民,用之于民
8.在被动句中,引进动作、行为的主动者,相当于“被” [by]
不拘于时.——唐· 韩愈《师说》
苦于多疾.——宋· 苏轼《教战守》
伤于缚者.——清· 方苞《狱中杂记》
择于自然.——清· 薛福成《观巴黎油画记》
9.又如:我限于水平,未能对这篇文章提出具体的修改意见
10.引进比较对象,意思相当于“比” [than]
甚于妇人.——《战国策·赵策》
毛先生以三寸之舌,强于百万之师.——《史记·平原君虞卿列传》
同于真.——清· 薛福成《观巴黎油画记》
11.又
同于幻.
近于自然.——蔡元培《图画》
12.又如:人民的利益高于一切
13.表示把动作、行为加给对方,相当于“给” [to,etc.].如:荣誉归于教练
14.表示相对的位置 [in].如:垂直于肋板的脊柱
15.姓
1.词缀.嵌在动词或形容词后面,不必译出
以至于寸.——《后汉书·列女传》
越于诸侯.——《国语·晋语》
2.又
以免于难.
可以免于难.
3.“於”
本句话中“于”是介词 取1.引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” 的意思
v
1.(象形.甲骨文字形,表示气出受阻而仍越过.本义:超过)
2.往;去 [go]
之子于归,宜其室家.——《诗·周南·桃夭》.毛传:“于,往也.”
予惟以尔庶邦于伐殷,逋播臣.——《书·大诰》
3.取 [take]
昼尔于茅,宵尔索陶.——《诗·豳风·七月》
4.如;好像 [look]
《易》曰:“介于石,不终日,贞吉.”介如石焉,宁用终日,断可识矣.——《易·系辞下》
5.又如:于何(如何)
〈介〉
1.引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” [in,at,etc.]
捐金于野.——《后汉书·列女传》
2.又
成于机杼.
射于家圃.——宋· 欧阳修《归田录》
3.又
葫芦置于地.
力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔.——宋· 王安石《游褒禅山记》
于时冰皮始解,波色乍明.——明· 袁宏道《满井游记》
越长城之限,至于泰安.(于:介词,到.)—— 清· 姚鼐《登泰山记》
4.又如:第一次世界大战爆发于1914年;于以(在何处);于兹(在此);于时(在此)
5.引进动作、行为的对象,相当于“向”、“对”、“对于” [for,etc.]
告之于帝.——《列子·汤问》
何有于我.——《论语》
于其身也,则耻师焉,惑矣.——唐· 韩愈《师说》
言于李愬.——《资治通鉴·唐纪》
语于富者.——清· 彭端淑《为学一首示子侄》
6.又如:他做的事于人民有益
7.表示动作、行为的所从,意义相当于“从”或“自”、“由” [from].如:青出于蓝而胜于蓝;取之于民,用之于民
8.在被动句中,引进动作、行为的主动者,相当于“被” [by]
不拘于时.——唐· 韩愈《师说》
苦于多疾.——宋· 苏轼《教战守》
伤于缚者.——清· 方苞《狱中杂记》
择于自然.——清· 薛福成《观巴黎油画记》
9.又如:我限于水平,未能对这篇文章提出具体的修改意见
10.引进比较对象,意思相当于“比” [than]
甚于妇人.——《战国策·赵策》
毛先生以三寸之舌,强于百万之师.——《史记·平原君虞卿列传》
同于真.——清· 薛福成《观巴黎油画记》
11.又
同于幻.
近于自然.——蔡元培《图画》
12.又如:人民的利益高于一切
13.表示把动作、行为加给对方,相当于“给” [to,etc.].如:荣誉归于教练
14.表示相对的位置 [in].如:垂直于肋板的脊柱
15.姓
1.词缀.嵌在动词或形容词后面,不必译出
以至于寸.——《后汉书·列女传》
越于诸侯.——《国语·晋语》
2.又
以免于难.
可以免于难.
3.“於”
本句话中“于”是介词 取1.引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” 的意思
英语翻译齐人勿附于秦中于是啥意思谁得而族灭也中而是啥意思
“三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在 刺客 良将指什么
英语翻译 翻译下面语段中画线的句子.（1）向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在, 则胜负之数,存亡之理,当
向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量.翻
出师表 附虚词 以和于的
高一古文字词向使三国各爱其地,齐人无附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量.----"不
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中的“赵尝五战于秦”以下第三行的“赵尝五战于秦”是状语后置?于在这样作什么?齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助
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