张老师为了方便同学们在雨天挂伞,想与同学们一起制作一个挂伞装置,可以挂20把伞,每两个钩子之间的距离为

为了庆祝“元旦”,学校组织同学们上街进行宣传.共有41名同学排成一条长队,平均每位同学占0.4米,每两个同学之间的间距为 把下面的一个句子分成两个 老师要求同学们在班会课上各抒己见 为了充分发挥自己的才能,她决定与同学们一起,完成老师这次布置的任务.是不是病句 36名同学在操场围成一个圆圈做游戏,每相邻两个同学之间的距离都是2米,这个圆圈的周长是多少米? 老师给同学们出了一道题：请找出一个在1/6好1/7之间的分数.有位同学说：把分子和分母分别相加就可以了 某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置,它的底部较重,可以竖直漂浮在水面,总质量为0.21 kg 同学们做操,每20人排成一队,每相邻两个同学之间距离2米,这一对大约有多长 1、同学们围成了一个周长为56.52米的圆,一人站在圆心,他和同学们之间距离多少米? 城东小学的同学们做早操，21个同学排成一排，每相邻的两个同学之间的距离相等，第一个人到最后一个人的距离是40米，相邻两个 为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图．该同学在实验中主要操作有： 学了"狼专题",同学们对狼有了更深的理解.为了把学习引向深处,老师把同学分为四个小组,每个小组确立一个 在手工课上,张老师让同学们制作正方体盒子,小名制作的正方体棱长9cm,小亮制作的正方体是无盖的,体积比小明制作的盒子多6