1、真理与谬误在一定条件下可以相互转化,是因为( ).
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/12 20:25:48
1、真理与谬误在一定条件下可以相互转化,是因为( ).
A、真理与谬误本身没有严格的界限B、真理与谬误的区别是主观错误造成的C、谬误中包含着真理的因素D、真理与谬误具有同一性
2、认识的起点是( ).
A、社会存在B、客观世界C、感觉D、表象
3、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( ).
A、唯物主义的观点B、联系的观点C、发展变化的观点D、实践的观点
4、在认识论上,“跟着感觉走”是( ).
A、唯物主义思想的表现B、机械唯物论的观点C、不可知论思想的表现D、否认理论对实践的指导作用
5、认识是实践基础上主体对客体的能动反映,这是( ).
A、形而上学唯物主义认识论的观点B、唯心主义认识论的观点C、马克思主义认识论的观点D、可知论的认识观点
第二题、多项选择题
1、割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致( ).
A、形而上学的绝对主义真理观B、辩证唯物的相对主义真理观C、相对主义真理观D、实用主义真理观E、主观唯心主义真理观
2、正确实现从理性认识到实践的飞跃( ).
A、决不能生搬硬套理论B、必须从实际出发C、必须从主观愿望出发D、必须坚持一般理论和具体实践相结合的原则E、要具体问题具体分析
3、主体选择与客观规律的接近和符合的过程是( ).
A、人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程B、人们认识和实践不断深入的过程C、人们不断发现真理和修正错误的过程D、人们的思想摆脱客观规律束缚的过程E、人们创造有利的客观规律的过程
4、理性认识是( ).
A、认识的起点B、对事物全体的反映C、对事物内部联系的反映D、对事物本质联系的反映E、对事物表面联系的反映
5、实践是认识的基础,其表现有( ).
A、实践是认识的来源B、实践是认识的动力C、实践是检验认识真理性的标准D、实践是认识的目的E、认识对实践具有反作用
A、真理与谬误本身没有严格的界限B、真理与谬误的区别是主观错误造成的C、谬误中包含着真理的因素D、真理与谬误具有同一性
2、认识的起点是( ).
A、社会存在B、客观世界C、感觉D、表象
3、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( ).
A、唯物主义的观点B、联系的观点C、发展变化的观点D、实践的观点
4、在认识论上,“跟着感觉走”是( ).
A、唯物主义思想的表现B、机械唯物论的观点C、不可知论思想的表现D、否认理论对实践的指导作用
5、认识是实践基础上主体对客体的能动反映,这是( ).
A、形而上学唯物主义认识论的观点B、唯心主义认识论的观点C、马克思主义认识论的观点D、可知论的认识观点
第二题、多项选择题
1、割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致( ).
A、形而上学的绝对主义真理观B、辩证唯物的相对主义真理观C、相对主义真理观D、实用主义真理观E、主观唯心主义真理观
2、正确实现从理性认识到实践的飞跃( ).
A、决不能生搬硬套理论B、必须从实际出发C、必须从主观愿望出发D、必须坚持一般理论和具体实践相结合的原则E、要具体问题具体分析
3、主体选择与客观规律的接近和符合的过程是( ).
A、人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程B、人们认识和实践不断深入的过程C、人们不断发现真理和修正错误的过程D、人们的思想摆脱客观规律束缚的过程E、人们创造有利的客观规律的过程
4、理性认识是( ).
A、认识的起点B、对事物全体的反映C、对事物内部联系的反映D、对事物本质联系的反映E、对事物表面联系的反映
5、实践是认识的基础,其表现有( ).
A、实践是认识的来源B、实践是认识的动力C、实践是检验认识真理性的标准D、实践是认识的目的E、认识对实践具有反作用
单选:D,B,A,C,C,
多选:1AC,2ABDE,3ABC,4BCD,5ABCD
多选:1AC,2ABDE,3ABC,4BCD,5ABCD
真理和谬误在一定条件下可以相互转化的命题
7、“谬误可以在一定条件下转化为真理”这是( ).
“谬误在一定条件下可以转化为真理”,这种观点是
“真理可以转化为谬误,谬误也可以变成真理”,这是因为
真理在一定条件可以成为谬误
举例说明 谬误在一定条件下可转变为真理:
会哲学的帮帮我,急,多选题1 .真理之所以具有相对性,这是因为( ).( 2 )分 1.真理和谬误能够相互转化2.人们对
物质和意识在一定条件下可以相互转化
怎样理解“分析与综合在一定条件下可以相互转化”?
矛盾双方的转化事物是由矛盾构成的,矛盾双方在一定条件下可以相互转化
真理的发展是一个( ).A、真理和谬误相调和的过程 B、真理和谬误相补充的过程 C、客观真理与主观真理相互
在一定的条件下,动能和势能可以相互转化,如果只有( )能和( )能相互转化,机械能是守恒的.