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把两个气球紧挨着挂在一个棍子上,用绳拴好后,摩擦两个气球相接触的部位,看有什么现象发生?你能解释一下吗?

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/10 22:01:37
把两个气球紧挨着挂在一个棍子上,用绳拴好后,摩擦两个气球相接触的部位,看有什么现象发生?你能解释一下吗?
把两个气球紧挨着挂在一个棍子上,用绳拴好后,摩擦两个气球相接触的部位,看有什么现象发生?你能解释一下吗?
相互吸引,因为起静电了,因为电量守恒,一个气球上带正点,一个上带负电,异性电荷相互吸引.
再问: 不是分离吗?
再问: 就是这样[气球][气球]
再问: 像“八”字一样
再答: 相同电荷才排斥,异性相吸啊
再问: 详细解释
再问: 这样,你等会
再问:
再问: 就是这个
再答: 就是吸在一起了,解释上面说过了,结果就是两个气球吧纸片夹住了
再问: 啊
把气球放进汽水瓶里,并将气球口套在汽水瓶口上,用力吹气球,会有什么现象发生?你怎么解释这种现象? 把气球吹起来,放在头发上摩擦几下,气球能稳稳的贴在墙上吗 用开水把杯子烫热,立即扣在气球上,杯子能把气球吸住解释一下这些现象 联欢会上,小明按3个红气球.两个黄气球,一个绿气球的顺序把气球串起来,第16个气球是什么颜色 有红、黄、蓝三种颜色的气球共若干个,按三个红气球、两个黄气球、一个蓝气球的顺序挂这些气球. 我把一个气球吹满气,把口套进另一个没吹气的气球里,(两个气球是一样大的]为什么气球一个大,一个小? 联欢会上,小明按照三个红气球、两个黄气球、一个绿气球的顺序把气球连接起来装饰教室.当n为自然数时,第 联欢会上,小明按照三个红气球、两个黄气球、一个绿气球的顺序把气球连接起来装饰教室.当n为自然数时, 小明按3个红气球 两个气黄球 一个绿气球的顺序把气球串起来.第37个气球是什么颜色 把吹鼓的气球在毛衣或头发上反复摩擦把一个空可乐罐放在桌上气球放到可乐罐旁边慢慢移动气球空可东罐会怎 将气球吹足气后,用手捏紧气球口,将其拿到空旷的场地,突然松手,你会发现什么?并解释这种现象.由此你联想到 在室温下 吹鼓两个气球 分别把他们放在冰箱的冷藏室和炉火附近 过一会 有什么现象