最好是期末的!
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 22:00:40
最好是期末的!
初一语文期末试题
1、 给加点字注音(2分)
腌渍( ) 自诩( ) 阴晦( ) 凫水( )
2、把下列词语中的4个错别字填入表中并订正.( 4分)
人才荟翠 可歌可泣 记忆尤新 无动于衷
相辅相成 大声急呼 眼花了乱 再接再厉
错别字
订正
3、下列成语运用正确的一项 ( )(4分)
A、春节期间,三峡广场上到处是游玩购物的人,直到天黑还络绎不绝,热闹极了.
B、“超级女生”播出的那个夏天,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的.
C、刚进入初中,妈妈告诉我一定要不耻下问,多向老师请教.
D、在这所山村小学里,他一干就是30年,全身心地扑在学生身上.他常说:“要有下辈子,还当孩子王”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些淳朴的乡亲们.
4、下列说法错误的一项是( ) (2分)
A、《十三岁的际遇》小作者作采用记叙、议论`抒情、议论相结合的 写法,回忆自己怀念北大渊源,表达了热爱北大`赞美北大以及不断进取`渴望创新的情感.
B、《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,作者叙述了“我”童年在平桥村的一段经历,表达作者对劳动人民的深厚感情和自由美好生活的向往.
C、《“诺曼底”号遇难记》将小说高潮按排在全船乘客和船员得救后,哈尔威船长屹立在 舰桥上,随船沉入大海的 感人时刻,目的是 突出他忠于职守的个人英雄主义精神.
D.《郑人买履》《刻舟求剑》两则寓言,内容虽不同,但讽刺的都是那种因循守旧,固执己见,不知变通的蠢人.
5、默写诗文名句,并在括号的横线上填上相应的作家、篇名.(18分)
(1)潮平两岸阔,______________.______________. (王湾《_____________》)
(2)山下兰芽短浸溪,__________________________ .(苏轼《____________》).
(3)________________,冷露无声湿桂花.(_____________《 十五 夜望月 》).
(4)________________,千里共婵娟.(_______________《水调歌头》).
二、阅读理解(30分)
(一)次北固山下 (王湾)(6分)
客路青山外,行舟绿水前.
潮平两岸阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春入归年.
乡书何处达,归雁洛阳边.
6、对这首诗语句的解说,不恰当的一项是( )(2分)
A、“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思.北固山在镇江北边,三面临江.
B、“客路”即“旅途”.第一句指明了作者要去的路途,第二句交代乘舟而来的情况.
C、“潮平”指潮水上涨,水与岸平.“风正”指风向既顺,风力又不猛.
D、“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳.
7、关于这首诗的赏析,不恰当的一顶( )(2分)
A、这首诗以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉.
B、三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗.
C、五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力.
D、最后一联发了作客他乡的深深愁绪,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反村的.
8、最后两句表现了作者______________________的意思想感情.(2分)
(二) 《郑人买履 》(10分)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃日:“吾忘尺度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”
9、哪两组句子中加点的词的意思或用法相同?( )( )( 2分)
A、a、先自度其足 b、吾忘持度
B、a、至之市,而忘操之. b、把酒问青天(《水调歌头》)
C、 a、宁信度,无自信也. b、其剑自舟坠于水(《刻 舟求剑》)
D、 a、遂不得履 b、怡然自得(《幼时记趣》)
E、 a、是吾剑之所从坠 b、心之所向,则或千或百果然鹤也(《幼时记趣》)
10、下边句子中,哪一句与“何不试之以足”的句式和语气相同.( )(2分)
A、求剑若此,不亦惑乎 B、何事长向别时圆
C、盖一癞蛤蟆也 D、谁道人生无再少
11、翻译句子.(2分)
及反,市罢,遂不得履.
12、谈一谈这个郑人的思维方法错在哪里(4分)
( 三 )伟人细胞(14分)
①临放寒假的前一天,班里每人发了一套寒假课外读物.查老师在发书前告诉大家,有一套是破损的,他不知道该把那套书分给谁.
②一时间,班内沸沸扬扬,有的建议摸彩;有的建议每人补贴5分钱给受损的人;
那个善于运算的陈应达还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑.贾里听烦了,霍地一下站起来:“分给我吧”.
③其实,那套书只是书脊上檫破一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?
④贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”.贾里弄不懂,为什么平时那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被人当成了不起的大事.
⑤“看来,我是个普通的人,只配做些鸡毛蒜皮的小事!”贾里对爸爸说.
⑥爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干成大事!”
⑦不过,爸爸又说贾里长大了.至于长大或者不长大贾里不在意,反正他尝到一种很特别的滋味,酸甜苦辣全有.
⑧初一就算结束了,不论它是好是差还是不好不差,贾里都得对那一年道一声:拜拜!
13、 选文画线句反映这些同学什么样的心理?它在文中起何作用?(4分)
心理:__________________________________________
作用:_________________________________________
14、贾里的父亲为什么认为贾里长大了?(5分)
15、“看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事!”你同意贾里的观点吗?谈谈你的看法.(5分)
三、作文(40分)
同学们,令人神往的中学生活画卷展现在你的面前,许多陌生同学将与你同窗三年.每个同学都有自己的个性.自己的理想,希望更多的同学了解你,走进你的内心世界,对吗?那就请你介绍你自己吧!请同学们以“这就是我”为题,写一篇500字左右的作文,尽情表现你个人的风采吧.
参考答案
一、基础知识及运用
1、zì xǔ huì fú
2、翠(萃) 尤(犹) 急(疾) 了(缭)
3、A 4、C
5、(1)风正一帆悬 次北固天下
(2)松间沙路净无泥 浣溪沙
(3)中庭地白树栖鸦 王建
(4)但愿人长久 苏轼
二、阅读理解
6、D 7、D 8、思念家乡 9、B E 10、B
11、翻译句子:
等到回来,集市已散,终于没有买到鞋子.
12、处理问题,不从客观实际出发,只相信以往的经?
1、 给加点字注音(2分)
腌渍( ) 自诩( ) 阴晦( ) 凫水( )
2、把下列词语中的4个错别字填入表中并订正.( 4分)
人才荟翠 可歌可泣 记忆尤新 无动于衷
相辅相成 大声急呼 眼花了乱 再接再厉
错别字
订正
3、下列成语运用正确的一项 ( )(4分)
A、春节期间,三峡广场上到处是游玩购物的人,直到天黑还络绎不绝,热闹极了.
B、“超级女生”播出的那个夏天,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的.
C、刚进入初中,妈妈告诉我一定要不耻下问,多向老师请教.
D、在这所山村小学里,他一干就是30年,全身心地扑在学生身上.他常说:“要有下辈子,还当孩子王”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些淳朴的乡亲们.
4、下列说法错误的一项是( ) (2分)
A、《十三岁的际遇》小作者作采用记叙、议论`抒情、议论相结合的 写法,回忆自己怀念北大渊源,表达了热爱北大`赞美北大以及不断进取`渴望创新的情感.
B、《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,作者叙述了“我”童年在平桥村的一段经历,表达作者对劳动人民的深厚感情和自由美好生活的向往.
C、《“诺曼底”号遇难记》将小说高潮按排在全船乘客和船员得救后,哈尔威船长屹立在 舰桥上,随船沉入大海的 感人时刻,目的是 突出他忠于职守的个人英雄主义精神.
D.《郑人买履》《刻舟求剑》两则寓言,内容虽不同,但讽刺的都是那种因循守旧,固执己见,不知变通的蠢人.
5、默写诗文名句,并在括号的横线上填上相应的作家、篇名.(18分)
(1)潮平两岸阔,______________.______________. (王湾《_____________》)
(2)山下兰芽短浸溪,__________________________ .(苏轼《____________》).
(3)________________,冷露无声湿桂花.(_____________《 十五 夜望月 》).
(4)________________,千里共婵娟.(_______________《水调歌头》).
二、阅读理解(30分)
(一)次北固山下 (王湾)(6分)
客路青山外,行舟绿水前.
潮平两岸阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春入归年.
乡书何处达,归雁洛阳边.
6、对这首诗语句的解说,不恰当的一项是( )(2分)
A、“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思.北固山在镇江北边,三面临江.
B、“客路”即“旅途”.第一句指明了作者要去的路途,第二句交代乘舟而来的情况.
C、“潮平”指潮水上涨,水与岸平.“风正”指风向既顺,风力又不猛.
D、“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳.
7、关于这首诗的赏析,不恰当的一顶( )(2分)
A、这首诗以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉.
B、三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗.
C、五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力.
D、最后一联发了作客他乡的深深愁绪,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反村的.
8、最后两句表现了作者______________________的意思想感情.(2分)
(二) 《郑人买履 》(10分)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃日:“吾忘尺度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”
9、哪两组句子中加点的词的意思或用法相同?( )( )( 2分)
A、a、先自度其足 b、吾忘持度
B、a、至之市,而忘操之. b、把酒问青天(《水调歌头》)
C、 a、宁信度,无自信也. b、其剑自舟坠于水(《刻 舟求剑》)
D、 a、遂不得履 b、怡然自得(《幼时记趣》)
E、 a、是吾剑之所从坠 b、心之所向,则或千或百果然鹤也(《幼时记趣》)
10、下边句子中,哪一句与“何不试之以足”的句式和语气相同.( )(2分)
A、求剑若此,不亦惑乎 B、何事长向别时圆
C、盖一癞蛤蟆也 D、谁道人生无再少
11、翻译句子.(2分)
及反,市罢,遂不得履.
12、谈一谈这个郑人的思维方法错在哪里(4分)
( 三 )伟人细胞(14分)
①临放寒假的前一天,班里每人发了一套寒假课外读物.查老师在发书前告诉大家,有一套是破损的,他不知道该把那套书分给谁.
②一时间,班内沸沸扬扬,有的建议摸彩;有的建议每人补贴5分钱给受损的人;
那个善于运算的陈应达还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑.贾里听烦了,霍地一下站起来:“分给我吧”.
③其实,那套书只是书脊上檫破一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?
④贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”.贾里弄不懂,为什么平时那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被人当成了不起的大事.
⑤“看来,我是个普通的人,只配做些鸡毛蒜皮的小事!”贾里对爸爸说.
⑥爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干成大事!”
⑦不过,爸爸又说贾里长大了.至于长大或者不长大贾里不在意,反正他尝到一种很特别的滋味,酸甜苦辣全有.
⑧初一就算结束了,不论它是好是差还是不好不差,贾里都得对那一年道一声:拜拜!
13、 选文画线句反映这些同学什么样的心理?它在文中起何作用?(4分)
心理:__________________________________________
作用:_________________________________________
14、贾里的父亲为什么认为贾里长大了?(5分)
15、“看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事!”你同意贾里的观点吗?谈谈你的看法.(5分)
三、作文(40分)
同学们,令人神往的中学生活画卷展现在你的面前,许多陌生同学将与你同窗三年.每个同学都有自己的个性.自己的理想,希望更多的同学了解你,走进你的内心世界,对吗?那就请你介绍你自己吧!请同学们以“这就是我”为题,写一篇500字左右的作文,尽情表现你个人的风采吧.
参考答案
一、基础知识及运用
1、zì xǔ huì fú
2、翠(萃) 尤(犹) 急(疾) 了(缭)
3、A 4、C
5、(1)风正一帆悬 次北固天下
(2)松间沙路净无泥 浣溪沙
(3)中庭地白树栖鸦 王建
(4)但愿人长久 苏轼
二、阅读理解
6、D 7、D 8、思念家乡 9、B E 10、B
11、翻译句子:
等到回来,集市已散,终于没有买到鞋子.
12、处理问题,不从客观实际出发,只相信以往的经?
人教版初一上册期末数学试卷(最好是日照的)
人教版 最好是期末复习那种卷子,
是这学期末的,保证是期末要靠的最好!
期末的测试卷最好`!`人教版的~``
英语期末测试卷(哪个年度的都行)最好是2011~2012的
六年级上册英语期末测试题,哪个年度的都行,最好是2011~2012学年的.
谁有苏教版六年级下册的语文试卷,最好是期末模拟卷,或者是小升初的试卷
选一个,最好是真的(因为期末考已过)
请给我找一些六年级上册语数英期末试题.最好是必考的.
最好是绍兴市越城区期末统考卷.(2008年度的)
初一语文上册期末考课内阅读可能考那几篇 最好是江苏一带的
六年级下册期末语数英三科试卷最好是1-6年级的复习卷或以前的期末卷 一些小学基础题也可以