教数学的王老师对所教班级同学们的上学方式进行了一次调查，图1和图2是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/13 11:17:52

教数学的王老师对所教班级同学们的上学方式进行了一次调查，图1和图2是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下面的问题．
（1）求该班的总人数；
（2）把直方图补充完整；
（3）求扇形统计图中骑车部分的圆心角；
（4）如果全年级共有600名同学，从步行同学中随机选择10名，步行上学的小明被选中的概率是多少？

（1）该班学生的总人数为：27÷45%=60（人）；

（2）∵该班学生的总人数为60人，
∴步行的同学是60-27-21=12（人），补全条形统计图；

（3）骑车部分的圆心角为：360°×（1-45%-20%）=360°×35%=126°；

（4）∵全年级共有600名同学，步行人数为：600×20%=120（人），
∴小明同学被选中的概率是
10
120=
1
12．

学习了统计知识后，班主任王老师叫班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计，图1和图2是他通过收集数据后，绘制的两幅不完小刘对本班同学的业余兴趣爱好进行了一次调查，她根据采集到的数据，绘制了下面的图1和图2 王明对亿家家电2010年空调销售情况进行了调查,根据采集的数据,绘制了统计图（2007•内江）学习完统计知识后，小兵就本班同学的上学方式进行调查统计．如图是他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图（2012•湛江模拟）某中学对九年级同学上学方式的情况进行抽样调查，所制作的条形图和扇形统计图如图所示，请你根据图中提供学习了统计知识后,王老师请班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.如图是班王老师把六一班一次数学测验的成绩绘制成了统计表和统计图,由于不小心把统计表和统计图弄脏了,有些数据已经完全看不清楚.请你（2012•永春县模拟）小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，如图是小明通过收集数据后绘制的一（2012•大丰市二模）2012年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，如图是他采集数据以下是根据全国人力资源和社会保障部公布的相关数据绘制的统计图的一部分,请你根据图中信息解答下列问题一（1）班李老师对本班学生年龄情况进行了详细的调查,并把统计数据绘制成下面的统计图. 某同学完成数学作业后，因不小心将墨水泼在作业纸上（如图）．请你根据提供的条件进行有关的计算，然后将统计图补充完整．