高二数学题:关于分类加法计数原理,分步乘法计数原理,组合,排
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 14:56:31
解题思路: 【解析】 依题意,可分两类:①3,1,1;②2,2,1;利用排列组合的知识解决即可. 本题考查计数原理的应用,着重考查分类讨论思想与运算求解能力,属于中档题.
解题过程:
【答案】
解:将5名大学生毕业生分配到某公司所属的三个部门中去,要求每个部门至少分配一人,有两种情况:
①3,1,1,从5名大学生毕业生中选3人一组,分配到三个部门中的任何一个,有C53×C31种方法,剩下的二人在两个部门自由排列,有种方法,
所以,共有有c53×c31×A22=60种方法;
②2,2,1,同理可得,共有C51×C31×C42×C22=90种方法;
综合①②知,共有:60+90=150种方法;
故答案为:150.
最终答案:150
解题过程:
【答案】
解:将5名大学生毕业生分配到某公司所属的三个部门中去,要求每个部门至少分配一人,有两种情况:
①3,1,1,从5名大学生毕业生中选3人一组,分配到三个部门中的任何一个,有C53×C31种方法,剩下的二人在两个部门自由排列,有种方法,
所以,共有有c53×c31×A22=60种方法;
②2,2,1,同理可得,共有C51×C31×C42×C22=90种方法;
综合①②知,共有:60+90=150种方法;
故答案为:150.
最终答案:150