作业帮 > 化学 > 作业

（2014•崇安区一模）实验室利用图1所示装置进行相关实验，请回答问题：

来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/09/21 05:39:48
（2014•崇安区一模）实验室利用图1所示装置进行相关实验，请回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①______．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，小红发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是______；若用B装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO
（2014•崇安区一模）实验室利用图1所示装置进行相关实验，请回答问题：
（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题，答案为：铁架台；
（2）加热高锰酸钾制氧器，实验结束后，发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能是试管口未放棉花，导致高锰酸钾粉末进入导管，并进入水槽；B装置制取制取氧气是用过氧化氢分解的方法，双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2

 MnO2 
.
 2H2O+O2↑；
（3）实验室用稀盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳，反应物的状态为固体和液体，反应条件不需要加热，二氧化碳能溶于水，所以可选用的装置组合是BD；判断CO2已收集满的方法是将带燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭证明已满；应该采取的实验操作顺序是：首先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，再从a端通二氧化碳，干燥纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，再从b端通氮气，把二氧化碳排出，再从分液漏斗中滴加适量水，干燥纸花不变色，说明水不能使石蕊变色，再从a端通二氧化碳，纸花变红色，说明二氧化碳和水反应生成了使石蕊变红色的物质--碳酸，故填：②③①④③；
（4）因为硫化氢是一种有毒的气体，故制取时需要进行处理，可以用碱性物质氢氧化钠溶液吸收，故要制备并收集一瓶H2S气体且符合“绿色化学”理念，因氯化氢不溶于水，具有挥发性，选用上图中B、G、H装置，故从左到右的连接顺序为：e→d→g→f．
故答案为：（1）铁架台
（2）试管口未放一团棉花     2H2O2

 MnO2 
.
 2H2O+O2↑
（3）BD        将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭       ②③①④③
（4）e→d→g→f．
实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题： （2013•沈阳）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题： （2014•丹东二模）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题： （2014•盘锦一模）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题： （2013辽宁沈阳）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题： 实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题： 实验室利用右图所示装置进行NaHCO3的受热分解实验.请回答： （2013•江西一模）某同学设计如图1所示装置分别进行探究实验（夹持装置已略去），请回答下列问题： （2013•南长区二模）如图1所示为实验室常用的实验装置，回答问题： 某兴趣小组利用下图所示装置进行二氧化碳的制取与部分性质实验，请回答下列问题： （2014•山西模拟）如图是实验室制取气体的常见装置，请回答相关问题： 实验室制取气体所需装置如图1所示，请回答以下问题：