大师作文网怎样列提纲
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 15:17:27
怎样列提纲
提纲（outline）是文章写作的计划,也是一篇文章的基本框架,是执笔行文时的依据,它直接关系到文章的质量.
提纲并非一定要规范化,可以采用各自喜欢的格式,但不论如何拟写,都应该使所列内容的层次体现得清晰明确,结构一目了然.下面介绍三种人们常用的提纲.
1．潦草提纲（scratch outline）
这种提纲不仅字迹潦草,而且很不仔细,往往是只言片语.但在应试写作中往往是很有实效的一种写作提纲.以作文题“The Advantage of Travel”为例,这种提纲可能是：
这样的提纲,可暗示并时刻提醒作者——文章的主体部分就写这三方面内容.再加上首尾段,文章内容就充实完整了.
2．标题式提纲（topic outline）
这种提纲的特点是简洁醒目,每一部分的内容以短语（尤其是名词短语）列为标题.篇幅较长、较正式的文章多采用这种标题式提纲.这种提纲有两个要求：一是标明段落层次,二是同一层次起码有两个并列项,不可仅有a而没有b.以上面相同作文题为例,标题式提纲可能是：
a．enjoy beautiful scenery in different places
Ⅲ．benefit us both mentally and physically
a．gain knowledge of geography and history
在此基础上,将上述提纲中的各点改写成句子,并加上必要的转折词语连贯成文,再设计一个开端和结束语,便可写成一篇短文.
3．句子式提纲（sentence outline）
在这种提纲中,每一部分的内容用完整的句子列出,能较详尽地体现出实质内容和各部分之间的逻辑联系,因此它对议论性强的严密文章更为适合.往往用一个完整句子统领一个段落的中心思想,因而这些句子实质上是各段的主题句.例如：
Ⅰ．Travel is beneficial to us in at least three ways．（introduction）
Ⅴ．Travel has now become more popular．（conclusion）
上面介绍了几种不同形式的提纲.采用哪一种形式,作者当然可以自由选择,但一个提纲最好是一种形式贯穿始终,不宜混用两种不同形式.另外,提纲要准确地反映各部分之间的从属或并列关系.一篇文章的内容很多,但要把内容组织到一个统一体中去,它们之间的关系也就有从属或并列关系之分.如果在提纲中体现不出这种逻辑关系和主次关系,写出的文章往往条理不清,主次不分,那就无法准确地反映事物间的内在联系.
提纲并非一定要规范化,可以采用各自喜欢的格式,但不论如何拟写,都应该使所列内容的层次体现得清晰明确,结构一目了然.下面介绍三种人们常用的提纲.
1．潦草提纲（scratch outline）
这种提纲不仅字迹潦草,而且很不仔细,往往是只言片语.但在应试写作中往往是很有实效的一种写作提纲.以作文题“The Advantage of Travel”为例,这种提纲可能是：
这样的提纲,可暗示并时刻提醒作者——文章的主体部分就写这三方面内容.再加上首尾段,文章内容就充实完整了.
2．标题式提纲（topic outline）
这种提纲的特点是简洁醒目,每一部分的内容以短语（尤其是名词短语）列为标题.篇幅较长、较正式的文章多采用这种标题式提纲.这种提纲有两个要求：一是标明段落层次,二是同一层次起码有两个并列项,不可仅有a而没有b.以上面相同作文题为例,标题式提纲可能是：
a．enjoy beautiful scenery in different places
Ⅲ．benefit us both mentally and physically
a．gain knowledge of geography and history
在此基础上,将上述提纲中的各点改写成句子,并加上必要的转折词语连贯成文,再设计一个开端和结束语,便可写成一篇短文.
3．句子式提纲（sentence outline）
在这种提纲中,每一部分的内容用完整的句子列出,能较详尽地体现出实质内容和各部分之间的逻辑联系,因此它对议论性强的严密文章更为适合.往往用一个完整句子统领一个段落的中心思想,因而这些句子实质上是各段的主题句.例如：
Ⅰ．Travel is beneficial to us in at least three ways．（introduction）
Ⅴ．Travel has now become more popular．（conclusion）
上面介绍了几种不同形式的提纲.采用哪一种形式,作者当然可以自由选择,但一个提纲最好是一种形式贯穿始终,不宜混用两种不同形式.另外,提纲要准确地反映各部分之间的从属或并列关系.一篇文章的内容很多,但要把内容组织到一个统一体中去,它们之间的关系也就有从属或并列关系之分.如果在提纲中体现不出这种逻辑关系和主次关系,写出的文章往往条理不清,主次不分,那就无法准确地反映事物间的内在联系.