(2010•通州区一模)根据下表内容进行活动与探究,请你参与并回答问题:
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/09/26 04:19:01
(2010•通州区一模)根据下表内容进行活动与探究,请你参与并回答问题:
实验名称 | 实验设计 | 问题与结论 | ||||
(1) 空气中氧气 含量的测定 | (燃烧匙中的药品为红磷) | ①该实验应用的化学方程式为: 4P+5O2
(1)要明确实验的原理,根据现有装置图,该实验的原理利用可燃物红磷将氧气消耗,借助外界液体的等体积补充,从而实现氧气含量的测定;红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,用红磷燃烧消耗空气里的氧气后,使瓶内压强小于外界大气压,在瓶内外压强差的作用下,水就会被压入瓶中,使液面大约上升至原来瓶内气体体积的
1 5. (2)一氧化碳具有还原性,在高温下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,化学方程式:Fe2O3+3CO 高温 . 2Fe+3CO2; 一氧化碳有毒,直接排放会污染空气,本实验缺少尾气处理装置(或应加上尾气处理装置);通入澄清石灰水检验一氧化碳是否发生反应和吸收其产物二氧化碳. 故答案为: (1)①4P+5O2 点燃 . 2P2O5; ②有大量白烟产生,水由导气管流入集气瓶中,体积约为其容积的 1 5; (2)①Fe2O3+3CO 高温 . 2Fe+3CO2; ②缺少尾气处理装置(或应加上尾气处理装置); ③检验一氧化碳是否发生反应和吸收其产物二氧化碳
(2010•北京一模)根据如表内容进行活动与探究,请你参与并回答问题:
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
(2009•通州区一模)在学习使用燃料对环境的影响一课时,老师带领同学们进行了“酸雨危害的模拟实验活动与探究”.现请你回
请你参与某学习小组的下列探究活动,并回答问题.
请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题:
请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.
(2010•通州区一模)根据下图所示,回答下面问题.
(2010•浦东新区一模)实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:
(2013•南通)某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动.
(2004•潍坊)海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可提取许多重要物质.请你参与下列探究活动并完成有关问题:
(2013•中山一模)小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答横线上的七
(2014•青铜峡市一模)请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.
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