1200字左右文章 ,题目《艺术养心,文化化人》.加急!
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 02:18:15
1200字左右文章 ,题目《艺术养心,文化化人》.加急!
——文化化人,艺术养心.
——无论社会发展到什么时代,文化精髓仍然是“化”人——化,教化人,教化人具备正确的社会价值观、道德观、人生追求.文化者,乃人类独有的一种生存方式以“化成天下”也.地球上,万种生物,惟人类才独享文化.人之所以为人,就因为是一种高级形态的理性情感动物,有其独具的精神家园需要靠文化来坚守.
——艺术的精髓是“养”心——用艺术塑造熏陶人类具有一颗美好的心灵!人类以审美的即艺术的方式把握世界,艺术需要养眼悦耳,需要视听感官的快感,通过“养”眼“悦”耳,使受众获得视听感官健康的快感,并进而达于心灵,让人类心灵得到认识启迪和精神升华.《礼记·乐记》云:“乐者乐也.君子乐得其道,小人乐得其欲.”中国传统美学讲究的“目击道存”、“悦耳养心”,道理在此.
——美好的风景,使人心情舒畅,让人愉悦;艺术把美好再现展示出来让更多人分享,留驻美好,使人心旷神怡、赏心悦目.环境装饰,城市美化,是为人类营造一个艺术氛围、美好宜人的居住家园.
——美在于发现,发现美需要美好心灵、审美意识、独到眼光.中国画的写意,就是写艺术抒发者的胸中之意境,立意绘画之先,将心灵赋予艺术之鲜活美好生命,让作品生动感人,具有震撼生命力的作品才是永存不朽的作品.
——高山流水觅知音,指的是心灵的知音妙在不言中,心心相印,心有灵犀一点通.
——艺术来源于生活,更高于生活.艺术的美讲究“朦胧美”,妙在“似与不似”、“若即若离”之间,太似是媚俗.
——笔墨当随时代.
艺术不仅要弘扬时代发展的社会进步内容,还要倡导人类积极、健康内容,激励人生,促人上进.
——狭义的艺术指绘画,广义的艺术无所不在、无所不包,艺术不仅让我们心灵得到美好享受,更存在覆盖于社会生活的方方面面,影响世界,美化自然.
——狭义的艺术将艺术局限,萎缩了艺术的社会价值;广义的艺术放大了其无限功效和空间范围:艺术的视野、艺术的思维、艺术的创造、艺术的发挥、艺术的世界、艺术的美好、艺术的享受.
——艺术渗透于人类社会生活的各个层面,其社会价值无处不在、无所不包!
——无论社会发展到什么时代,文化精髓仍然是“化”人——化,教化人,教化人具备正确的社会价值观、道德观、人生追求.文化者,乃人类独有的一种生存方式以“化成天下”也.地球上,万种生物,惟人类才独享文化.人之所以为人,就因为是一种高级形态的理性情感动物,有其独具的精神家园需要靠文化来坚守.
——艺术的精髓是“养”心——用艺术塑造熏陶人类具有一颗美好的心灵!人类以审美的即艺术的方式把握世界,艺术需要养眼悦耳,需要视听感官的快感,通过“养”眼“悦”耳,使受众获得视听感官健康的快感,并进而达于心灵,让人类心灵得到认识启迪和精神升华.《礼记·乐记》云:“乐者乐也.君子乐得其道,小人乐得其欲.”中国传统美学讲究的“目击道存”、“悦耳养心”,道理在此.
——美好的风景,使人心情舒畅,让人愉悦;艺术把美好再现展示出来让更多人分享,留驻美好,使人心旷神怡、赏心悦目.环境装饰,城市美化,是为人类营造一个艺术氛围、美好宜人的居住家园.
——美在于发现,发现美需要美好心灵、审美意识、独到眼光.中国画的写意,就是写艺术抒发者的胸中之意境,立意绘画之先,将心灵赋予艺术之鲜活美好生命,让作品生动感人,具有震撼生命力的作品才是永存不朽的作品.
——高山流水觅知音,指的是心灵的知音妙在不言中,心心相印,心有灵犀一点通.
——艺术来源于生活,更高于生活.艺术的美讲究“朦胧美”,妙在“似与不似”、“若即若离”之间,太似是媚俗.
——笔墨当随时代.
艺术不仅要弘扬时代发展的社会进步内容,还要倡导人类积极、健康内容,激励人生,促人上进.
——狭义的艺术指绘画,广义的艺术无所不在、无所不包,艺术不仅让我们心灵得到美好享受,更存在覆盖于社会生活的方方面面,影响世界,美化自然.
——狭义的艺术将艺术局限,萎缩了艺术的社会价值;广义的艺术放大了其无限功效和空间范围:艺术的视野、艺术的思维、艺术的创造、艺术的发挥、艺术的世界、艺术的美好、艺术的享受.
——艺术渗透于人类社会生活的各个层面,其社会价值无处不在、无所不包!
要一篇描写《雨霖铃》离别场景的二百字左右的文章.『加急』
艺术作文的开头结尾!加急的!
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卢伽雷氏症是什么?30个字左右!加急!
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高中现代文整理分类1 人与自然 2 思想与情操 3 人与社会 4 人与科技 5 文化与艺术 6 读书与做人把以下文章按上
是苏教版的.加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急!