1.若b分之a<0,则a、b( )
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 06:07:56
1.若b分之a<0,则a、b( )
2.当x( )时,6÷(x-4)有意义.
3.某运动员先后参加了10次百米竞赛,成绩的变化情况如下(第一次的成绩为10’9):
第二次:+0.1 第三次:+0.1 第四次:-0.3 第五次:+0.5 第六次:-0.1
第七次:-0.3 第八次:+0.2 第九次:-0.3 第十次:+0.2
(注意:这里的+、-是与前一次相比)
请问这位运动员跑10次百米竞赛的平均成绩为( )
A.10’91 B.10’92 C.10’93 D.10’94
2.当x( )时,6÷(x-4)有意义.
3.某运动员先后参加了10次百米竞赛,成绩的变化情况如下(第一次的成绩为10’9):
第二次:+0.1 第三次:+0.1 第四次:-0.3 第五次:+0.5 第六次:-0.1
第七次:-0.3 第八次:+0.2 第九次:-0.3 第十次:+0.2
(注意:这里的+、-是与前一次相比)
请问这位运动员跑10次百米竞赛的平均成绩为( )
A.10’91 B.10’92 C.10’93 D.10’94
1.若b分之a<0,则a、b( a与b异号 )
2.当x( x不等于4 )时,6÷(x-4)有意义.
3.某运动员先后参加了10次百米竞赛,成绩的变化情况如下(第一次的成绩为10’9):
第二次:+0.1 第三次:+0.1 第四次:-0.3 第五次:+0.5 第六次:-0.1
第七次:-0.3 第八次:+0.2 第九次:-0.3 第十次:+0.2
(注意:这里的+、-是与前一次相比)
请问这位运动员跑10次百米竞赛的平均成绩为( A )
A.10’91 B.10’92 C.10’93 D.10’94
2.当x( x不等于4 )时,6÷(x-4)有意义.
3.某运动员先后参加了10次百米竞赛,成绩的变化情况如下(第一次的成绩为10’9):
第二次:+0.1 第三次:+0.1 第四次:-0.3 第五次:+0.5 第六次:-0.1
第七次:-0.3 第八次:+0.2 第九次:-0.3 第十次:+0.2
(注意:这里的+、-是与前一次相比)
请问这位运动员跑10次百米竞赛的平均成绩为( A )
A.10’91 B.10’92 C.10’93 D.10’94
1.若a<0,b<0.化简根号a分之b +2 + b分之a.
1.设 a>b>0,a*a+b*b-6ab=0,则(b-a)分之(a+b)的值等于( )
(1)ab>0,则|a|分之a+|b|分之b+ab分之ab的值为几 (2)若a,b互为相反数,且a
若ab<0,试化简a分之|a|加b分之|b|+ab分之|ab|
若a>b,则下列不等式一定成立的是?A、a分之b>0,B、a分之b<1,C、-a>-b,D、a-b>0.要具体过程.
若a,b不等于0,则|a|分之a【|a|为分母,a为分子】+b分之|b|【【b为分母,|b|为分子】可能取得值是什么?
已知a<-b,且b分之a>0,试化简|a|-|b|+|a+b|+|ab|
1.如果b分之|b|+|a|分之a=0试比较-a分之b和a-b的大小.
若b分之a大于0,b分之c小于0,则ac( )
若a+b=a分之1+b分之1,则ab 化简b分之a-a分之b-ab分之a平方+b平方的结果是
若实数a、b满足a的绝对值分之a+b的绝对值分之b=0,则ab的绝对值分之ab=( )
若代数式a+b分之a-b=4,求代数式a+b分之5(a-b)-3(a-b)分之a+b