成不成比例?成什么关系?为什么?(1)全班人数一定,出勤人数和缺勤人数.(2分数的大小一定,接下面
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 18:58:56
成不成比例?成什么关系?为什么?(1)全班人数一定,出勤人数和缺勤人数.(2分数的大小一定,接下面
它的分子和分母.(3)三角形的面积一定,它的底和高.(4)(正方体)一个面的面积和它的表面积!
它的分子和分母.(3)三角形的面积一定,它的底和高.(4)(正方体)一个面的面积和它的表面积!
题目:成不成比例?成什么关系?为什么?(1)全班人数一定,出勤人数和缺勤人数.(2)分数的大小一定,它的分子和分母.(3)三角形的面积一定,它的底和高.(4)(正方体)一个面的面积和它的表面积!
答:成正比例的有:2、4
成发比例的有:3
不成比例的有:1
(1)出勤人数+缺勤人数=全班人数,和一定,积不一定,比值也不一定.如一个班50人,出勤50人,缺勤0人,乘积为00,5/0无意义;如果出勤49人,缺勤1人,乘积为49比值为49,所以出勤人数和缺勤人数不成比例.
(2)分子÷分母=分数值(一定),即比值一定,所以分数值一定,分子和分母成正比例
(3)三角形的面积=1/2x底x高,底x高=三角形面积x2(一定),所以三角形的面积一定,它的底和高成反比例.
(4)正方体的表面积=正方体一个面的面积x6,正方体的表面积÷正方体一个面的面积=6,所以正方体的表面积和正方体一个面的面积成正比例.
答:成正比例的有:2、4
成发比例的有:3
不成比例的有:1
(1)出勤人数+缺勤人数=全班人数,和一定,积不一定,比值也不一定.如一个班50人,出勤50人,缺勤0人,乘积为00,5/0无意义;如果出勤49人,缺勤1人,乘积为49比值为49,所以出勤人数和缺勤人数不成比例.
(2)分子÷分母=分数值(一定),即比值一定,所以分数值一定,分子和分母成正比例
(3)三角形的面积=1/2x底x高,底x高=三角形面积x2(一定),所以三角形的面积一定,它的底和高成反比例.
(4)正方体的表面积=正方体一个面的面积x6,正方体的表面积÷正方体一个面的面积=6,所以正方体的表面积和正方体一个面的面积成正比例.
全班人数一定,出勤人数和缺勤人数 ( )
全班人数一定,缺勤人数和出勤人数.成比例吗?成什么比例?
全班人数一定,出勤人数和缺勤人数.如果成,成什么比例?
出勤人数一定,全班人数和缺勤人数成什么比例?
判断下面每题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由。 (1)全班人数一定,出勤人数与缺勤人数。 (2)《光明日报》的单价
全班总人数一定,出勤人数和缺勤率成比例吗?为什么?
全班人数一定,出勤人数和出勤率.( ) A.成正比例 B.成反比例,C.不成比例
如下.1、4.3和4.30的计数单位相同.()2、全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成反比例.()3、一个整数省略“万”后
出勤率一定,出勤人数与缺勤人数是否成比例
出勤率一定,出勤人数与缺勤人数成比例
出勤率一定,出勤人数和全班人数成不成正比例,为什么
7、 全班人数一定,出勤人数与出勤率成( )比例.为什么?