某车间一共有59个工人,已知每个工人平均每天可以加工甲种零件15个,或乙种零件12个,或丙种零件8个
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/13 12:21:46
某车间一共有59个工人,已知每个工人平均每天可以加工甲种零件15个,或乙种零件12个,或丙种零件8个
问如何安排每天的生产,才能使每天的产品配套?(3个甲种零件,2个乙种零件,1个丙种零件为一套)
必须用三元一次方程组做,急,求大虾帮忙,做得好给悬赏
问如何安排每天的生产,才能使每天的产品配套?(3个甲种零件,2个乙种零件,1个丙种零件为一套)
必须用三元一次方程组做,急,求大虾帮忙,做得好给悬赏
用方程
设生产甲乙丙零件工人分别为x,y,z个.
x+y+z=59 (1)
15x/12y=3/2 x=6/5y
12y/8z=2/1 z=3/4y
代入(1)式解得y=20
则x=6/5y=24 z=3/4y=15
所以每天生产甲零件工人24人,乙零件工人20人,丙零件工人15人.
再问: 过程?
再问: 详细过程?
再问: 详细过程?
再答: 这就是详细过程了 你要三元一次方程就是(1)式 解方程的过程就是移项的过程~
再问: 怎么解三元一次方程的过程,三元一次方程是三个式子啊
再问: 怎么解三元一次方程的过程,三元一次方程是三个式子啊
再答: x+y+z=59 15x/12y=3/2 12y/8z=2/1 这三个式子可解得x,y,z
再问: 这个三元一次方程怎么解,过程给我写一下
设生产甲乙丙零件工人分别为x,y,z个.
x+y+z=59 (1)
15x/12y=3/2 x=6/5y
12y/8z=2/1 z=3/4y
代入(1)式解得y=20
则x=6/5y=24 z=3/4y=15
所以每天生产甲零件工人24人,乙零件工人20人,丙零件工人15人.
再问: 过程?
再问: 详细过程?
再问: 详细过程?
再答: 这就是详细过程了 你要三元一次方程就是(1)式 解方程的过程就是移项的过程~
再问: 怎么解三元一次方程的过程,三元一次方程是三个式子啊
再问: 怎么解三元一次方程的过程,三元一次方程是三个式子啊
再答: x+y+z=59 15x/12y=3/2 12y/8z=2/1 这三个式子可解得x,y,z
再问: 这个三元一次方程怎么解,过程给我写一下
请用2元1次jie某车间一共有59个工人,已知每个工人平均每天可以加工甲种零件15个,或乙种零件12个,或丙种零件8个,
某车间共86名工人,已知每个工人每天可以加工甲种零件15个,或加工乙种零件12个,或加工丙种零件9个;3个甲零件,2个乙
某车间共有59个工人,已知每个工人平均每天可以加工甲种零件15个,或一种零件12个,或丙种零件8个,问如何安排每天的生产
某工厂有77个工人,每个工人平均每天可以加工甲种零件5个,或乙种零件4个,或丙种零件3个,已知3个甲种零件、1个乙种零件
某厂金工车间有77个,每个工人平均每天可以加工甲种零件5个,或乙种零件4个,或丙种零件3个.已知三个甲种
某工厂金工车间有77个工人.每个工人平均每天可以加工甲种零件5个,或乙种零件4个,或丙种零件3个.
某车间有27个工人,生产甲、乙两种零件,每3个甲种零件与2个乙种零件配成一套,已知每个工人每天能加工甲种零件12个或乙种
某工厂共有86个工人,已知每个工人每天加工甲种零件15个或一种零件12个,或丙种零件9个,而3个甲种零件,2个乙
某工厂一车间有51名工人,每个工人每天能加工甲种零件16个或加工乙种零件21个,而一
某汽车厂一车间有39名工人,车间接到加工两种汽车零件的生产任务,每个工人每天能加工甲种零件8个,或加工乙种零件15个.每
某车间有20名工人,每人每天加工甲种零件5个或乙种零件4个,在这20名工人中,人加工甲种零件,其余人加工乙种零件.已知每
某车间有20名工人,每人每天可以加工甲种零件5个或乙种零件4个,在这20名工人中,派X名工人加工甲种零件,其余人加工乙种