水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.人类的生活和工农业生产都离不开水.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/09/24 20:31:15
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.人类的生活和工农业生产都离不开水.
资料一:图I是自来水厂净水过程示意图.
资料二:图II是自来水消毒过程中发生化学反应的微观过程.
请根据图示回答下列问题:
(1)根据图I表示的生产自来水过程,判断其使用的净水方法有_______.(填字母)
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(2)根据图II b写出反应的基本反应类型为______.
(3)水的硬度是一项重要的化学指标.日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:______.
(4)某同学制作的简易净水器如图所示,活性炭的作用是______,小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______,
在实验室进行该操作,不需要用到下列仪器中的(填名称)______、______.
资料一:图I是自来水厂净水过程示意图.
资料二:图II是自来水消毒过程中发生化学反应的微观过程.
请根据图示回答下列问题:
(1)根据图I表示的生产自来水过程,判断其使用的净水方法有_______.(填字母)
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(2)根据图II b写出反应的基本反应类型为______.
(3)水的硬度是一项重要的化学指标.日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:______.
(4)某同学制作的简易净水器如图所示,活性炭的作用是______,小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______,
在实验室进行该操作,不需要用到下列仪器中的(填名称)______、______.
(1)从自来水厂的净化过程可以得出净水的方法有:沉淀、过滤和吸附,故选ABE;
(2)从图b中可以看出反应物为一种,而生成物为两种,所以该反应属于分解反应;
(3)硬水中含有较多的钙镁离子,而软水中不含或含有较少的钙镁离子,所以可以用肥皂水来区分,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;
(4)活性炭具有吸附性,所以其作用为吸附作用,而石英砂、蓬松棉所起的作用为过滤出不溶性的杂质;在实验室净水的过程中用不到酒精灯和量筒;
故答案为:(1)A B E;
(2)分解反应;
(3)向样品中加入肥皂水,产生泡沫较多浮渣较少的为软水,反之则为硬水;
(4)吸附; 过滤; 酒精灯; 量筒.
(2)从图b中可以看出反应物为一种,而生成物为两种,所以该反应属于分解反应;
(3)硬水中含有较多的钙镁离子,而软水中不含或含有较少的钙镁离子,所以可以用肥皂水来区分,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;
(4)活性炭具有吸附性,所以其作用为吸附作用,而石英砂、蓬松棉所起的作用为过滤出不溶性的杂质;在实验室净水的过程中用不到酒精灯和量筒;
故答案为:(1)A B E;
(2)分解反应;
(3)向样品中加入肥皂水,产生泡沫较多浮渣较少的为软水,反之则为硬水;
(4)吸附; 过滤; 酒精灯; 量筒.
(2012•乌鲁木齐)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是( )
生命之源,我们应该了解水,爱护水资源,下列说法正确的是
(2009•怀柔区二模)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(2009•丰台区二模)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(2013•启东市模拟)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(2014•安徽模拟)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(2012•吴中区三模)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是( )
(2013•梧州模拟)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是( )
(2010•石景山区二模)水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源.下列说法中,不正确的是( )
2012年“世界水日”的宣传主题是“水与链式安全”.水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源.某化学兴趣小组对东昌湖的水
英语翻译△水是生命的源泉,是人类赖以生存的基础△我们的生活和城市在呼唤清洁的水△爱护水资源,保护母亲河△生命之水,未来之