求解答过程:题解多是对文章的题目
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/01 12:14:29
求解答过程:题解多是对文章的题目
题解多是对文章的题目和内容进行的概括性的解释.从下面提供的文章篇目中任选一个仿照示例写一则课文题解,要求运用排比的修辞手法.(不超过100字)(选做题) 示例:《别了,“不列颠尼亚”》 这是一个特殊的事件,它标志着新的时代的开始;这是一个特殊的日子,它正式宣告了港英统治的结束,洗雪了中华民族百年耻辱;这是一个特殊的时刻,鲜艳的五星红旗和灿烂的紫荆花区旗飘扬在中国香港的上空.《别了,“不列颠尼亚”》记录了这一具有历史意义的时刻. 提供篇目:荀子的《劝学》 鲁迅的《祝福》 ______________________________________________________ |
示例一:《劝学》这是一篇告诫的“劝学”,它旗帜鲜明地告诉人们学习的重要性;这是一篇委婉的“劝学”,它劝导人们要有正确的学习态度和方法;这是一篇文质兼美的“劝学”,它具有论证上的逻辑美、语言上的形象美、对比中的立体美、文气上的贯通美.
示例二:《祝福》这是一个凄凉的祝福,这祝福在冰冷的世界里令人疾首蹙额;这是一个冷漠的祝福,这祝福在其言冷语中扼杀了一个无声的生命;这是一个麻木的祝福,这祝福在没有知觉的黑暗中自生自灭.(不设置统一答案)
示例二:《祝福》这是一个凄凉的祝福,这祝福在冰冷的世界里令人疾首蹙额;这是一个冷漠的祝福,这祝福在其言冷语中扼杀了一个无声的生命;这是一个麻木的祝福,这祝福在没有知觉的黑暗中自生自灭.(不设置统一答案)
(选做题)题解多是对文章的题目和内容进行的概括性的解释。从下面提供的文章篇目中任选一个仿照示例写一则课文题解,要求运用排
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