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阅读下面这则材料,替 阅读下面这则材料,替文中运动员设计一个回答.要求：语言表达鲜明、得体.（不超过80字） 　　雅典奥

来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 16:46:27
阅读下面这则材料,替
阅读下面这则材料,替文中运动员设计一个回答.要求：语言表达鲜明、得体.（不超过80字）
　　雅典奥运会上,我国一名运动员在外国运动员失误后获得冠军.在回答记者“这次获胜是否有偶然因素”的提问时,他说：“不,就应该我得金牌.”著名作家王蒙认为这虽然是一种回答方法,但有些粗糙.
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阅读下面这则材料,替 阅读下面这则材料,替文中运动员设计一个回答.要求：语言表达鲜明、得体.（不超过80字） 　　雅典奥
示例：
　　是的,某某的实力很强,他本来有条件夺冠,我为他的失误感到惋惜,我们今后会有更多切磋交流的机会.至于夺冠是否偶然,我想,任何人仅凭运气和他人失误是得不到金牌的.（不设统一答案）
阅读下面的材料,为这则消息拟一个标题（不超过15个字） 阅读下面一段新闻材料，然后写一则新闻点评，要求语言表达简明、连贯、得体。（3分） 阅读下面的材料, 　　阅读下面的材料,根据语境为主持人拟出恰当的话语.要求：符合情境,表达得体,不超过40字.　　一 阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句.要求语意连贯,表达得体,不超过30字. 阅读下面这则材料，回答问题。（10分） 阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。（4分） 阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，每句不超过30字。（6分） 阅读下面材料,根据要求回答问题 阅读下面材料,根据要求回答问题. 阅读下面材料,按要求回答问题. 阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，每句不超过30字。 阅读下面这则材料结合课文内容