亲们.谁能将八年下册语文的题目连成一片作文呢
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 23:57:01
亲们.谁能将八年下册语文的题目连成一片作文呢
第一单元
1 藤野先生
2 我的母亲
3 我的第一本书
4 列夫·托尔斯泰
5 再塑生命
综合性学习·写作·口语交际:献给母亲的歌
第二单元
6 雪
7 雷电颂
8 短文两篇
9 海燕
10 组歌(节选)
写作·口语交际·综合性学习:寻觅春天的踪迹
第三单元
11 敬畏自然
12 罗布泊,消逝的仙湖
13 旅鼠之谜
14 大雁归来
15 喂——出来
综合性学习·写作·口语交际:科海泛舟
第四单元
16 云南的歌会
17 端午的鸭蛋
18 吆喝
19 春酒
20 俗世奇人
综合性学习·写作·口语交际
第五单元
21 与朱元思书
22 五柳先生传
23 马说
24 送东阳马生序
25 诗词曲五首
写作·口语交际·综合性学习:古诗苑漫步
第六单元
26 小石潭记
27 岳阳楼记
28 醉翁亭记
29 满井游记
30 诗五首
写成作文
第一单元
1 藤野先生
2 我的母亲
3 我的第一本书
4 列夫·托尔斯泰
5 再塑生命
综合性学习·写作·口语交际:献给母亲的歌
第二单元
6 雪
7 雷电颂
8 短文两篇
9 海燕
10 组歌(节选)
写作·口语交际·综合性学习:寻觅春天的踪迹
第三单元
11 敬畏自然
12 罗布泊,消逝的仙湖
13 旅鼠之谜
14 大雁归来
15 喂——出来
综合性学习·写作·口语交际:科海泛舟
第四单元
16 云南的歌会
17 端午的鸭蛋
18 吆喝
19 春酒
20 俗世奇人
综合性学习·写作·口语交际
第五单元
21 与朱元思书
22 五柳先生传
23 马说
24 送东阳马生序
25 诗词曲五首
写作·口语交际·综合性学习:古诗苑漫步
第六单元
26 小石潭记
27 岳阳楼记
28 醉翁亭记
29 满井游记
30 诗五首
写成作文
一个《雪》天,我来到《岳阳楼》,坐在 《醉翁亭》,看着《小石潭》,作一次《满井游》.虽然我不能算《俗世奇人》,但我也学着古人喝着隔年的《春酒》,就着《端午的鸭蛋》,没有能写成《诗词曲五首》,却也自豪的说在《古诗苑漫步》一回.回想自己曾在《云南的歌会》上,《喂——出来》唱一首《组歌》:《献给母亲的歌》.因为是她让我能够在《科海泛舟》,在《短文两篇》的学习中成长.
《我的母亲》告诉我,不论是《海燕》还是《大雁归来》,不论是《罗布泊,消逝的仙湖》还是《旅鼠之谜 》,当我们《寻觅春天的踪迹》时,要感谢自然带来的一切,用《再塑生命》的感恩之情践行我们的誓言,而不是《吆喝 》 着什么要《敬畏自然》.这就是我所读的《我的第一本书 》.
在学校里再读韩愈的《马说》,深深的感叹《藤野先生》就是“伯乐”,《列夫•托尔斯泰》就是“千里马”.吟诵《雷电颂》,高歌《水调歌头》.《日》《月》之行,令人“不以物喜,不以己悲”.就要与《五柳先生》一同《送东阳马生》,相约别后一定要《与朱元思书》.看将来正可谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”.
我自己编的,你看行吗?
再问: 我想说 偶像啊 我好崇拜你哦 ~~
再答: 那就给个好!
《我的母亲》告诉我,不论是《海燕》还是《大雁归来》,不论是《罗布泊,消逝的仙湖》还是《旅鼠之谜 》,当我们《寻觅春天的踪迹》时,要感谢自然带来的一切,用《再塑生命》的感恩之情践行我们的誓言,而不是《吆喝 》 着什么要《敬畏自然》.这就是我所读的《我的第一本书 》.
在学校里再读韩愈的《马说》,深深的感叹《藤野先生》就是“伯乐”,《列夫•托尔斯泰》就是“千里马”.吟诵《雷电颂》,高歌《水调歌头》.《日》《月》之行,令人“不以物喜,不以己悲”.就要与《五柳先生》一同《送东阳马生》,相约别后一定要《与朱元思书》.看将来正可谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”.
我自己编的,你看行吗?
再问: 我想说 偶像啊 我好崇拜你哦 ~~
再答: 那就给个好!