应用数学解决问题在“抗震救灾”活动中,学校财务科提供了如下数据：（1）四年级用两个班；（2）每个班有40人；（3）四（1

在“抗震救灾,爱心捐款”活动中,某校八年级（1）班共捐款300元,八年级（2）班捐款225元. （2010•平谷区二模）在我国玉树抗震救灾自愿捐款活动中，某班30名同学的捐款情况如下表：（单位：元） 初一数学题 1、振华中学在“众志成城,抗震救灾”捐款活动中,甲班比乙班多捐了百分之20,乙班捐款数比甲 在抗震救灾的捐款活动中，六（2）班同学的捐款人数情况如图所示，其中捐款10元的人数为10人．请根据图象回答下列问题： 抗震救灾英雄的故事?1、像小林浩这样的故事.2、要参加讲抗震救灾英雄故事一个活动3、时间要五分钟左右.4、哪位可以提供一 地震救援中,全国人民（ ）,用自己的方式抗震救灾.尤其是人民子弟兵,发扬了（ ）的精神,成为了抗震救灾中的（ ）.让全世 1.如图1,在抗震救灾的捐款活动中,六2班同学的捐款人数情况如图所示,其中捐款10元的人数为10人,请根据图像回答下列问 】 一元一次方程.1.在抗震救灾中,一学校救灾现场有146名战士,一民房救灾现场有78名战士,后来又来了一支160人的增 育才学校四（1）班有学生48人,大约是多少人.如果四年级有12个班,并且每个班人数相近,那么四年级大约有多少人? 1、（2006•金华）九（1）班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究：用一定长度的铝合金材料, 在一次抗震救灾献爱心活动中,某校六年级四个班同学积极参加捐款.甲班的捐款数是其余三个班的1/2,乙班的 1.在一次抗震救灾献爱心活动中,某校六年级四个班同学积极参加捐款.甲班的捐款数是其余三个班的1/2,乙班