某“高效课堂”学习小组运用区域地理学习方法进行合作探究学习（中国的首都-北京）．下面是该学习小组搜集的部分资料，请根据这

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：地理作业时间：2024/09/22 01:30:11

某“高效课堂”学习小组运用区域地理学习方法进行合作探究学习（中国的首都-北京）．下面是该学习小组搜集的部分资料，请根据这些资料，探究完成下列问题：

材料三：近年来，北京的浮尘、扬沙和沙尘暴、雾霾天气表现出加剧的趋势：水资源匮乏，多年的超负荷开采，使得北京的地下水资源供不应求；同时，农业生产导致地下水污染，使得北京市符合卫生标准的淡水资源也日渐减少．--节选自《北京市的自然环境问题》
（1）根据材料一，描述北京的经纬度位置和海陆位置．答：______
（2）根据材料二，描述北京冬季的气候特征．答：______；
（3）根据材料三，概括北京近年来的环境问题．答：______．

某“高效课堂”学习小组运用区域地理学习方法进行合作探究学习（中国的首都-北京）．下面是该学习小组搜集的部分资料，请根据这

（1）从资料一看出，北京市的经纬度位置是：（40°N，116°E），地处中低纬度的暖温带；北京市的海陆位置：地处内陆，但距海较近；
（2）从资料二看出，北京市的气候特征是冬季寒冷干燥，夏季高温多雨，属于温带季风气候；
（3）北京近年来的环境问题突出表现在大气污染严重，水资源不足，水污染严重，交通拥挤等方面．
故答案为：（1）经纬度位置：（40°N，116°E），地处中低纬度的暖温带；海陆位置：地处内陆，但距海较近；（2）冬季寒冷干燥，夏季高温多雨；（3）大气污染严重，水资源不足，水污染严重．

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