浇花阅读答案1.通过全文,谈谈你对文中“花儿”内涵的理解 2.文中画横线的词用的生动传神,试选两处加以赏析。(荡,端详,
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/07 19:20:55
浇花阅读答案
1.通过全文,谈谈你对文中“花儿”内涵的理解
2.文中画横线的词用的生动传神,试选两处加以赏析。(荡,端详,逗弄)
3.孩子将不知名的野花当成心中宝贝,这给你的生活带来了什么启发?
别把网上有的答案再复制来,给我看看题目再答,别答非所问
1.通过全文,谈谈你对文中“花儿”内涵的理解
2.文中画横线的词用的生动传神,试选两处加以赏析。(荡,端详,逗弄)
3.孩子将不知名的野花当成心中宝贝,这给你的生活带来了什么启发?
别把网上有的答案再复制来,给我看看题目再答,别答非所问
1.答案:“花儿”泛指生活中一切容易被人忽视但很美好的事物.
2.答案:① “静静的阳台显得喧嚷起来.”“喧嚷”这个词使花儿具有了人的特性,将双色杜鹃花的开放给阳台带来的活力形象地体现了出来.②“她在看花儿的时候,眼里漾着笑.”一个“漾”字传神地刻画出“妈妈”看花时内心的欢畅,表现了她对辛勤培育的花儿的喜爱之情.
3.答案:生活中有许多美好的东西,不要因为生活的忙碌而忽视它们,用心感受生活的点点滴滴,你会发现,其实生活可以更美的.
2.答案:① “静静的阳台显得喧嚷起来.”“喧嚷”这个词使花儿具有了人的特性,将双色杜鹃花的开放给阳台带来的活力形象地体现了出来.②“她在看花儿的时候,眼里漾着笑.”一个“漾”字传神地刻画出“妈妈”看花时内心的欢畅,表现了她对辛勤培育的花儿的喜爱之情.
3.答案:生活中有许多美好的东西,不要因为生活的忙碌而忽视它们,用心感受生活的点点滴滴,你会发现,其实生活可以更美的.
浇花 阅读题答案.无全文.1.通读全文,谈谈你对文中"花儿"内涵的理解。2.看文中划线句,说说"妈妈"的心为何而动?(划
《高尔基和孩子们》阅读题答案说说你对文中画横线句子的理解.
瓷花开片的阅读答案?文中画直线的句子生动形象,富有表现力,请结合上下文加以赏析
6.谈谈对文中画横线句子的理解
核舟记阅读理解品味文中生动传神的描写.有感情地阅读下列语句 你认为哪句话或哪个词写得最好 好在何处?
悠长的铃声答案急!啊1.联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解.(4分)2.本文语言形象、传神,按要求赏析.
藏羚羊跪拜 阅读答案1.联系全文,谈谈你对“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的”这句话的理解2.文中说“杀生和慈善在老
说说你对文中画横线句子的理解
相忘 谈谈你对文中划横线的句子的理解
静读是福 阅读答案对文中第五段中的“‘书’也在读‘你’”应怎么理解,谈谈你的看法.
求舍弃,也是一种尊严 1.联系全文内容,谈谈你对本文标题的理解 2.对于文中画线句子,你是如何理解的?
文中画横线的句子在全文中起什么作用写出你对这句话的理解.