我记得初三时物理老师在讲解题目时说F=f（F指拉力,f指摩摖力）,应该好像或许是每次情况这都成立

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/14 00:21:51

我记得初三时物理老师在讲解题目时说F=f（F指拉力,f指摩摖力）,应该好像或许是每次情况这都成立
可我现在利用暑假预习高一的物理时,发现F=f好像又不对了,F=uFn这个公式算出的答案就不对了.怎么回事,是不是存在某种情况?遇到满意的情况立即采纳
我看到一个小时的百度知道了,还是没看明白

拉力等于摩擦力的情况是指水平面上的物体做匀速直线运动时,水平方向受平衡力作用,才有：
F＝f 二力平衡.
而公式：F=μFN,适用于任何情况下的摩擦力的计算,初中也讲到：影响摩擦力的因素是压力大小,即FN,和接触面的粗糙程度,而μ就是表示接触面粗糙程度的量.
在水平面上时,匀速直线运动的物体,所受的水平拉力仍然等于摩擦力,即：F＝f＝μFN
但在斜面上,或物体不做匀速直线运动时,拉力与摩擦力不相等.初中因为物体总是做匀速直线运动或静止,因此,老师给出F=f的结论.其实给的同时应该提示学生,高中学习摩擦力时,这个式子并不适用所有情况.

初三物理关于功!一物体在重力和拉力F（是一对平衡力）作用下,匀速下落,F对物体做功吗?书上说F克服重力做功.可物体没在已知f（x）是定义在（0,+∞）上的函数,对于任意的正数x,y都有f（xy）=f（x）+f（y）成立,且当x＞1时f（x 若f（x）是定义在R上的奇函数,且对于任意实数x都有f（x+2）=f（x）成立,则f（1）+f（2）+f（3）...+f 请问物理老师为什么在我把牛顿第二定律F=ma说成am后大发雷霆?（已知物理老师是班主任,45岁男） f(x)是定义在R上得函数且对任意的x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1成立当x>0时,f(x)>1. 已知函数f（x）满足：对任意x，y∈R，都有f（x+y）=f（x）•f（y）-f（x）-f（y）+2成立，且x＞0时，f 若定义在R上的函数f（x）对任意的x1，x2∈R，都有f（x1+x2）=f（x1）+f（x2）-1成立，且当x＞0时，f 已知函数f（x）定义域在R上的函数,且对任意的x,y都有f（x+y)=f(x)+f(y)-1成立.当x＞0时,f(x)＞已知f（x）是定义在R上的偶函数，对任意的x∈R，都有f（x+6）=f（x）+f（3）成立，若f（5）=2，则f（200 函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意实数x,都有f(x+1)=f(x-1)成立.当x?[1.2]时,f(x)= y=f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意的实数,都有f(x+1)=f(x-1)成立.当x∈[1.2]时,f(x)=lo 函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,切对任意实数x,都有f(x+1)=f(x-1)成立,已知x∈[1.2]时,f(x)