大师作文网阅读下面两段文字,按要求答题.
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/14 02:31:35
阅读下面两段文字,按要求答题.
（甲）项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重.„„于是项王乃悲愤慷慨,自为诗曰：“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝.骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”歌数阕,美人和之.项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视.
（乙）高祖还归,过沛,留.置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,发沛中儿得百二十人,教之歌.酒酣,高祖击筑,自为歌诗曰：“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”令儿皆和习之.高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下.
6．解释文中加横线词的意义：
壁（ ） 阕（ ）
和（ ） 悉（ ）
故（ ）发（ ）
7．《垓下歌》与《大风歌》分别表现了项羽、刘邦此时怎样的心情?
《垓下歌》：
《大风歌》：
8．项王、刘邦都“泣数行下”,他们的心理有什么不同?
（甲）项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重.„„于是项王乃悲愤慷慨,自为诗曰：“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝.骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”歌数阕,美人和之.项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视.
（乙）高祖还归,过沛,留.置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,发沛中儿得百二十人,教之歌.酒酣,高祖击筑,自为歌诗曰：“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”令儿皆和习之.高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下.
6．解释文中加横线词的意义：
壁（ ） 阕（ ）
和（ ） 悉（ ）
故（ ）发（ ）
7．《垓下歌》与《大风歌》分别表现了项羽、刘邦此时怎样的心情?
《垓下歌》：
《大风歌》：
8．项王、刘邦都“泣数行下”,他们的心理有什么不同?
6、壁（驻扎 ） 阕（遍 ）和（附和 ） 悉（都 ）故（老朋友 ）发（选拔 ）
7、《垓下歌》：对自身命运的无奈、对虞姬前途命运担忧的悲愤之情；《大风歌》：渴望招募良才一展抱负的豪情.
8、项王、刘邦都“泣数行下”,前者表达了穷途末路、一筹莫展的痛苦心理；后者表达了对乡中父老子弟的支持的感激和愿望难以实现的伤感情绪.
7、《垓下歌》：对自身命运的无奈、对虞姬前途命运担忧的悲愤之情；《大风歌》：渴望招募良才一展抱负的豪情.
8、项王、刘邦都“泣数行下”,前者表达了穷途末路、一筹莫展的痛苦心理；后者表达了对乡中父老子弟的支持的感激和愿望难以实现的伤感情绪.