f(x+1)=x∧2-2x f(x)＝?求两种解题的方法

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/20 04:13:45

f(x+1)=x∧2-2x f(x)＝?求两种解题的方法
f(x+1)=x∧2-2x f(x)＝?求两种解题的方法

根据平移,定义域在全体实数,令x等于x-1带入,可得fx解析式再答：要不要我给你算一下图片发给你？
再答：

再问：我理解有点慢你们等下
再答：

再答：不好意思算错了，最后的常数是6
再答：正的
再问：看不到QAQ
再问：看不懂。
再答：就是说，x是全体实数，那么，x可以是任何属于全体实数的代数式，你要求fx，那么你就构造括号里只剩x，所以，我令x为x-1，为的就是等号左边的括号里为x，那么，右边的就是把x变成x-1，带进去化简就好了
再答：最后结果是，x的平方减4x加6
再答：哪里不明白再问
再问：等下哈
再问：我理解能力实在太忙
再问：太慢
再问：你的答案是错的额
再答：。。。但是我的思路没错呀，你也知道老年人计算能力会退化的嘛，而且我等着赚积分养家糊口呢
再答：我上有原配夫人，下有妻妾成群，你就可怜可怜我，给我一个好评吧
再问：。。。。。
再答：而且我又算了一遍，没错呀，最后常数是6.
再问：解析式
再问：那你在算一遍把
再答：好吧，我错了
再答：常数是3
再问：额额
再答：我错不错不是重点，重点是你要懂得原理
再问：不懂怎么办
再答：我再给你讲，类似的题好多的，高中数学是比较难入门，坚持住，就会有收获
再答：你要先理解函数，是一个关系，定义域x，是变量，函数值，是变量通过函数关系与x相对应的结果，
再答：他们之间的关系是一一对应的，当你把x改变了，fx也会改变，但是他们之间的关系是不会变的
再答：你把x变成x-1,是因为括号里面你想要的东西是x,
再答：前面的变了，后面的也变了，只要带进去，求出来就好了
再问：哦哦已经采纳你了
再答：还不懂吗？
再问：我还是自己思考吧
再答：。，。
再问：谢谢啊
再答：不用，

已知f(x)=x+1/x-3 解不等式f(x)大于等于2的解题大神们帮帮忙 f(2+x)=f(2-x),f(1+x)=-f(x),问f(x)的奇偶性 f(X)=f(X+2)(x F(X)满足F(x)+2f(x分之1)=3X,求f(x) 已知f(x)满足2f(x)+f(1/x)=3x,求f(x) 已知f(x)满足2f(x)+f(1/x)=3x,求f(x)? 设函数f(x)满足f(x)+2f(1/x)=x,求f(x) 已知f(x)满足2f(x)+f(-x)=-3x+1,求f(x) 函数F(x)定义域为[0,1],求F(2x)的定义域?需要解题思路, f(x)=x/(x^2+1) f(x)=2x平方-3x+5 求函数的值域（解题过程）求此题的解题思路已知f(x+1)=x^2+x+1求f(x)我知道用x-1换xf(x)=(x-1)^2+(x-1)+1=x