作文：题目是什么伴我走过

初一七年级上作文题目：什么伴我走过

解题思路： “伴我走过的”可写内容很多，如母爱、师恩等。老师为你提供两篇范文供参考。
解题过程：
书 陪伴我走过
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像以为启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
书，丰富了我的生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！书伴我度过了美好的童年，又在把握共度多彩的青春时光。随着年龄的增长，我逐渐喜欢读名家小说。我爱书，好书伴我走过了四季。
书，培养了我们，打造了我们，让我们学会了用知识来装扮自己。打开书，走进五彩缤纷的知识海洋，能开阔视野。不但心情阔然开朗，而且还能让我们的情操得到陶冶；跌到了没什么，应该应用的站起来继续前进，不怕失败，重新开始，让失败成为动力。
俗话说：开卷有益。一本好书，就像一盏明灯，照亮人们前进的道路，指引人生方向。书，是智慧的源泉，是精神的食粮。不读书，就等于不吃饭。我爱书，爱各种各样的好书，因为，是书，使我在寂寞中找到快乐，在快乐中得到知识。
读一本好的书，就是和高尚的人谈话。书是人类进步的阶梯，要热爱书，他回使你的生活轻松，他会友好的帮主你了解纷繁复杂的思想，他会教导你尊重别人和你自己；他以热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。我相信，书将会永远伴我一起走。
四季伴我一起走过
一抹青春的微笑，这是我对郭敬明的第一眼评价，他在我眼中是那么宁静与开朗，那么独特与深邃。
最初喜欢上他的文章是在小学的时候。我在书店里看到了了这样一本名为《悲伤逆流成河》，潺潺流水竟化作一股悲伤的河流一直涌向我的内心深处。 　
这便是我与他的作品第一次的邂逅，不知道别人时候和我一样，被他的文字所牵引着，他笔下的那些人似乎刚刚才从我的生命里走过，走过那些悲伤，走过那些喜悦，走过那些平淡而又不舍的年华。他，就这样一直被我所喜爱着。 　
“所有的爱，所有的恨，所有的大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的灼热年华，所有繁盛而又离散的生命，都在那个夏至未曾到来的夏天，一起扑向盛大的死亡。”
--《夏至未至》
郭敬明的文字给了我太多惊喜，我甚至已经习惯了他在结尾是给予读者意外的结局。
那些荡漾与穿梭在书本间的少男少女们，努力的想要绽放出自己生命的光彩。他们不论贫穷或富有，高傲或卑微，他们就是你、是我、是他、是花样年华中无助的双手，是美好青春中的感动瞬间。他就这样为他们所记录着，记录着他们的悲欢离合，也记录着他们的喜怒哀骂。在人物塑造时，又会发现一些人心的丑陋与无奈，那些种种都汇聚在他的笔尖，一齐喷涌而出。
记忆会随着时间而模糊，在以为完全可以放下时，却因为熟悉的人，熟悉的场景，熟悉的话语又再次浮现，是灵魂深处的东西又轻而易举的被唤醒。
几句简单的话语勾勒出一幅幅充满思念的回忆画卷，在他的笔下，那些悲伤与分离都一点一点渲染开来。
喜欢去看他的博客，喜欢在朋友面前神情骄傲的提起他，喜欢他的努力与微笑，喜欢他的执着与不懈，喜欢他的文字，喜欢她的一切。
“当我真的以为什么都失败时，数学却让我大吃一惊”
--《黑色七月》
这是他回忆自己学生时代生活的一句话，他用了一段时间的时间去复习数学，终于让数学在一次考试中创造了辉煌。
是的，他曾经就是我们当中的一员，一个会因为语文拿第一而高兴，数学严重偏科而苦恼的人。他是那么平凡，他就是用他的平凡去诉说自己的感情。他不自以为高尚，他不骄傲，他不浮夸，他就是他，一个特立独行而骄傲的郭敬明。
他其实教会了我很多，就正如《夏至未至》中傅小司说的一样
“那个男孩，教会我成长
那个女孩，教会我爱 ”
四季，有你陪我一起走过。
最终答案：略