某同学在对一等式变形时得到了1=-1的错误结果,可她又找不出原因,你能帮他诊断吗?他的变形过程如下:
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/19 22:56:39
某同学在对一等式变形时得到了1=-1的错误结果,可她又找不出原因,你能帮他诊断吗?他的变形过程如下:
4x=6y,等式两边都减去2x—3y得4x—(2x—3y)=—6y—(2x—3y),所以2x+3y=—3y—2x,两边都除以2x+3y得 2x+3y —(2x+3y)
—————=——————,整理得1=—1. 2x+3y 2x+3y
4x=6y,等式两边都减去2x—3y得4x—(2x—3y)=—6y—(2x—3y),所以2x+3y=—3y—2x,两边都除以2x+3y得 2x+3y —(2x+3y)
—————=——————,整理得1=—1. 2x+3y 2x+3y
笨蛋,你刚开始写4x=6y,后来都是按4x=-6y做的,这不算大错,暂且按4x=-6y做,那么就是2x=-3y,你又用式子除以2x加3y,可2x=-3y,即2x加3y=0,小学老师没告诉你不能除以0吗?
一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误,可他又找不到出错的地方,你能帮他找出错误的原因吗
小明在对-x>x变形时,将不等式两边同时除以x,得到-1>1的结果,这与正数总大于负数相矛盾,你能帮他找出错误的原因并予
等式变形问题将等式2a=2b,两边都减去a+b变形为a-b=b-a,两边都再除以a-b变形为1=-1最后结果明显是错误的
小明在运算等式的性质解方程2x=3x时,他在方程两边同时除以x,竟然得到了2=3!,你能帮他解开这个迷吗?
小马虎在计算1.86加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐,结果得到2.19.你能帮他算出正确结果吗?
小名在计算除法时,把除数32写成了23,结果得到商85余15.你能帮他求出正确的商吗
小小在计算除法时,把除数25写成了28,结果得到商59余18.你能帮他求出正确的商吗?
小小在计算除法时,把除数25写成了28,结果得到商59余18.你能帮他求出正确的商吗?
小童在计算除法时,把除数32写成了23,结果得到商85余15.你能帮他求出正确的商吗?
等式x/5-y/7=-1能变成7x+35=5y吗?若能,请写出每一步的变形过程其依据.
小明在运用等式的性质解方程2x=3x时,把两边同时除以x竟得到了2=3!你能帮他解开这个迷吗
将等式2a=2b,两边都减去a+b变形为a-b=b-a,两边再都除以a-b变形为1= -1,最后结果明显是错误的,请说明