(2013•东营)东营市“创建文明城市”活动如火如荼的展开.某中学为了搞好“创城”活动的宣传,校学生会就本校学生对东营“
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/16 12:19:21
(2013•东营)东营市“创建文明城市”活动如火如荼的展开.某中学为了搞好“创城”活动的宣传,校学生会就本校学生对东营“市情市况”的了解程度进行了一次调查测试.经过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图(A:59分及以下;B:60-69分;C:70-79分;D:80-89分;E:90-100分).请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该校共有多少名学生;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“60-69分”部分所对应的圆心角的度数;
(4)从该校中任选一名学生,其测试成绩为“90-100分”的概率是多少?
(1)求该校共有多少名学生;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“60-69分”部分所对应的圆心角的度数;
(4)从该校中任选一名学生,其测试成绩为“90-100分”的概率是多少?
(1)该学校的学生人数是:300÷30%=1000(人).
(2)1000×10%=100(人),
1000×35%=350(人),
条形统计图如图所示.
(3)在扇形统计图中,“60-69分”部分所对应的圆心角的度数是:360°×(
200
1000×100%)=72°;
(4)从该校中任选一名学生,其测试成绩为“90-100分”的概率是:
50
1000=
1
20.
(2)1000×10%=100(人),
1000×35%=350(人),
条形统计图如图所示.
(3)在扇形统计图中,“60-69分”部分所对应的圆心角的度数是:360°×(
200
1000×100%)=72°;
(4)从该校中任选一名学生,其测试成绩为“90-100分”的概率是:
50
1000=
1
20.
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