在《 颐和园》课文中 慢慢的划过 能让人体会到什么?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 19:41:54
在《 颐和园》课文中 慢慢的划过 能让人体会到什么?
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.游船、画舫在湖面慢慢地划过,几乎不留一点痕迹.
进行句子的比较:“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹.”
“游船、画舫在湖面慢慢地划过,几乎不留一点痕迹.”
(滑:在光瘤瘤的表面上溜过.
滑过:游船、画舫轻轻地在光滑的湖面上溜过,湖面依然保持着平静.
划过:用力挥桨使船前进,水漾起波纹,打破了湖水的平静.)
上面是官方教材对此处划过的解释.如果问划过能让人体会到的就是平静中带有的动感,通过文字让人置身在船、景、湖的意境当中,使得整句更有生气~
进行句子的比较:“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹.”
“游船、画舫在湖面慢慢地划过,几乎不留一点痕迹.”
(滑:在光瘤瘤的表面上溜过.
滑过:游船、画舫轻轻地在光滑的湖面上溜过,湖面依然保持着平静.
划过:用力挥桨使船前进,水漾起波纹,打破了湖水的平静.)
上面是官方教材对此处划过的解释.如果问划过能让人体会到的就是平静中带有的动感,通过文字让人置身在船、景、湖的意境当中,使得整句更有生气~
取一把木梳,用硬纸片从梳齿上划过,会听到声音.如果分别用大小相同的力慢慢划过再快速划过声音有什么区
孔子游春中“穿”和“凿”让人体会到什么
关于声现象的.小明拿一张硬纸片让它在一木梳上快速划过,再用同样大的力让硬纸片从同一木梳上慢一点划过,你能说明他要研究什么
这是不是流星啊!今天 傍晚,太阳下山的时候的时候拍到的!大约花了30妙左右从天空中慢慢划过最后消失
一把木梳,用硬纸片从梳齿上划过,如果用大小相同的力慢慢划过再快速划过声音有什么区别?
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课文颐和园6自然段,是按照什么顺序写的
《颐和园》课文写了长廊的什么啊?
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