手工制作课上，老师在一张纸板上挖去了如图所示一个三角形，那么在甲，乙，丙三个同学制作的三角形中和老师的三角形全等的是__

如图，小颖同学在手工制作中，把一个边长为12cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上，若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上 （2005•锦州）如图，小颖同学在手工制作中，把一个边长为12cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上，若三角形的三个顶 在手工课上,张老师让同学们制作正方体盒子,小名制作的正方体棱长9cm,小亮制作的正方体是无盖的,体积比小明制作的盒子多6 如图所示,在三角形ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若三角形ADB全等于三角形EDB全等于三角形EDc, 小刚和小明在手工制作课上，用同种小铁丝各自制作楼梯模型，如图所示．那么他们用的材料 [    小刚和小明在手工制作课上，用同种小铁丝各自制作楼梯模型，如图所示．那么他们用的材料（　　） 复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题：“如图1所示,已知,在三角形ABC中,AB=AC,P是三角 手工课上,老师在一张长方形纸的一角剪去一个等腰直角三角形.剩下部分面积是 数学课上老师请同学们在一张直径为10cm的圆形纸板上画出一个两底分别为6cm和8cm的圆内接等腰梯形，则此梯形面积为__ 如图,已知三角形ABC,三角形DCE,三角形FEG是三个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG、在同一条直线上,且AB= 在一堂讨论课上，张老师出了这样一个题目：有一个三角形，已知一条边是另一条边的二倍，并且有一个角是30°，试判断三角形的形 手工课上,老师和我们一起制作了一个“安全通道”的指示牌.请你算出它的面积是多少平方厘米?