作业帮 > 语文 > 作业

小溪阅读题

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 22:18:46
小 溪
杨 沫
我是一条流淌在崎岖山间的小溪.我满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,流啊,顺着山绕过石,不停地流.我有时被乱石阻塞,有时被泥沙搅混,但我浑浑噩噩,不知宇宙的真谛为何,不知生命价值何在.我绕过碎石,抖抖泥沙,又淙淙地向前流去.还不时仰望夜空,欢乐地听起夜莺的歌唱.一次,猛地撞在重迭的巨石上,我似乎被击碎了.呻吟着看着自己----我已经变成一畦小水洼,瑟缩在巨石缝隙中.喘息一会,感到不自在,我想跳出去,却跳不出.怎么办 我悲伤地哭了.突然大石缝隙中闪过几缕阳光,随着阳光响起亲切的声音:"小溪,生活的真理你知道么 挣扎----奋斗----拼搏----超越."我听着,却不知这声音含意.我无力挣扎,昏昏睡去.醒来了,不知怎么,我又成了小溪.原来是我身边的水多了,自然地从石缝中窜了出来.我又是我了!
多么美丽的春天啊,我流淌在山间小路上,路边盛开着艳丽的鲜花,峻岩上嫣红的桃花,轻盈的绿柳,笑靥迎人.我挨着她们轻轻地流过.她们对我说:"小溪,你就这样快活轻松地流下去吧,这就是你的幸福,你的归宿."我点点头,得意地顺流而下.一天,突然天昏地暗,山崩地裂般一声巨响,我猛地不能动弹了.我看不见天,看不见地,看不见红桃绿柳.我虚飘飘不知自己是否存在.我死了,却又渐渐苏醒.我瑟缩在一层硬壳里动弹不得.溪水被阻隔,我渐渐枯竭,干涸……咱等待死亡么 我虚弱地问自己.突然岸缝间闪烁着几束阳光."啊,太阳!"我大喊着,"我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉,如今你又出现了,我要奔向你,请你救救我吧!……"忽而阳光不见了,我听见发自宇宙,也好像发自我自身深处的声音:"挣扎,奋斗,拼搏,超越,你才能找回自我!"我沉默了,我想着那欢乐的玫瑰色的日子,但那只是短暂的昙花一现.永恒的,永恒的真理是什么 我叹息,我思索,我寻觅……
阳光又出现了,而且愈来愈灿烂,我似乎有所领悟,于是我开始挣扎,开始奋斗.几经拼搏,几经寻觅,我身上的溪水渐渐多了,渐渐活而有力了.猛一挣扎,我竟从埋藏我的地下跳了出来.经此挫折,我反而比过去粗犷了,宽阔了.我跳跃在岩石树隙间,有意地寻觅起同伴----原来道道山梁间都有那么多或比我大,或比我小的溪流.它们都和我一样不停地向前奔泻.大自然使我们越靠越近,越聚越宽.终于我们汇聚成河,汇聚成大江,最后我和我的同伴们一齐涌向无边的大海.
在大海里我才发现我是一条美丽的小溪,因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海.
(选自《杨沫散文选》,人民文学出版社)
19.小溪是"欢乐"的,从文中哪些地方可以看出 (3分)
答:

20.这篇散文写小溪遭遇了两次挫折,说说她是怎样战胜第二次挫折的.(3分)
答:

21.文中的小溪先后两次走出困境,第一次是"自然地从石缝中窜了出来",第二次是"竟从埋藏我的地下跳了出来".说说"窜"与"跳"有什么不同.(2分)
答:

22.文章最后一段说"我才发现我是一条美丽的小溪",你认为小溪的"美丽"主要表现在哪些方面 (3分)
答:

23.文中的小溪具有较强的承受挫折的能力.小溪的经历给了你怎样的启示 (3分)
答:
小溪阅读题
解题思路: 深入理解课文,把握主旨作答。(同学:老师根据自己的理解作答,如有不准确,可在下面的继续讨论中给老师留言。谢谢!)
解题过程:
小 溪
杨 沫
我是一条流淌在崎岖山间的小溪.我满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,流啊,顺着山绕过石,不停地流.我有时被乱石阻塞,有时被泥沙搅混,但我浑浑噩噩,不知宇宙的真谛为何,不知生命价值何在.我绕过碎石,抖抖泥沙,又淙淙地向前流去.还不时仰望夜空,欢乐地听起夜莺的歌唱.一次,猛地撞在重迭的巨石上,我似乎被击碎了.呻吟着看着自己----我已经变成一畦小水洼,瑟缩在巨石缝隙中.喘息一会,感到不自在,我想跳出去,却跳不出.怎么办 我悲伤地哭了.突然大石缝隙中闪过几缕阳光,随着阳光响起亲切的声音:"小溪,生活的真理你知道么 挣扎----奋斗----拼搏----超越."我听着,却不知这声音含意.我无力挣扎,昏昏睡去.醒来了,不知怎么,我又成了小溪.原来是我身边的水多了,自然地从石缝中窜了出来.我又是我了!
多么美丽的春天啊,我流淌在山间小路上,路边盛开着艳丽的鲜花,峻岩上嫣红的桃花,轻盈的绿柳,笑靥迎人.我挨着她们轻轻地流过.她们对我说:"小溪,你就这样快活轻松地流下去吧,这就是你的幸福,你的归宿."我点点头,得意地顺流而下.一天,突然天昏地暗,山崩地裂般一声巨响,我猛地不能动弹了.我看不见天,看不见地,看不见红桃绿柳.我虚飘飘不知自己是否存在.我死了,却又渐渐苏醒.我瑟缩在一层硬壳里动弹不得.溪水被阻隔,我渐渐枯竭,干涸……咱等待死亡么 我虚弱地问自己.突然岸缝间闪烁着几束阳光."啊,太阳!"我大喊着,"我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉,如今你又出现了,我要奔向你,请你救救我吧!……"忽而阳光不见了,我听见发自宇宙,也好像发自我自身深处的声音:"挣扎,奋斗,拼搏,超越,你才能找回自我!"我沉默了,我想着那欢乐的玫瑰色的日子,但那只是短暂的昙花一现.永恒的,永恒的真理是什么 我叹息,我思索,我寻觅……
阳光又出现了,而且愈来愈灿烂,我似乎有所领悟,于是我开始挣扎,开始奋斗.几经拼搏,几经寻觅,我身上的溪水渐渐多了,渐渐活而有力了.猛一挣扎,我竟从埋藏我的地下跳了出来.经此挫折,我反而比过去粗犷了,宽阔了.我跳跃在岩石树隙间,有意地寻觅起同伴----原来道道山梁间都有那么多或比我大,或比我小的溪流.它们都和我一样不停地向前奔泻.大自然使我们越靠越近,越聚越宽.终于我们汇聚成河,汇聚成大江,最后我和我的同伴们一齐涌向无边的大海.
在大海里我才发现我是一条美丽的小溪,因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海.
(选自《杨沫散文选》,人民文学出版社)


19.小溪是"欢乐"的,从文中哪些地方可以看出 (3分)
答: 小溪怀揣对大自然奇妙的幻想;不时仰望夜空,欢乐地听起夜莺的歌唱;在流淌中观赏两岸艳丽的花朵。

20.这篇散文写小溪遭遇了两次挫折,说说她是怎样战胜第二次挫折的.(3分)
答: 阳光亲切的安慰鼓励,追求生活真理的信念的支撑,自身的拼搏进取,不断向前。

21.文中的小溪先后两次走出困境,第一次是"自然地从石缝中窜了出来",第二次是"竟从埋藏我的地下跳了出来".说说"窜"与"跳"有什么不同.(2分)
答: “窜”指自然状态下的小溪从石缝中流溢而出;“跳”指拼搏状态下的小溪从地底下喷涌而出。

22.文章最后一段说"我才发现我是一条美丽的小溪",你认为小溪的"美丽"主要表现在哪些方面 (3分)
答: 有自己的信仰和目标,并且付出行动,努力向前;不畏艰难,顽强拼搏;团结一心,涌向大海,最终实现自己的目标。

23.文中的小溪具有较强的承受挫折的能力.小溪的经历给了你怎样的启示 (3分)
答: 人生在世,要有明确的人生目标,为了自己理想的实现,要不畏艰险,努力向前;人生总会有失败,也会有成功,挫折也是人生的一部分;面对困难,要经得起失败,只有这样,才能让自己不断进步。
最终答案:略