小华的物理老师在上课之前,测定了额定电压为2.5V小灯泡的I与U的关系的数据如下表所示:
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/02 06:22:06
小华的物理老师在上课之前,测定了额定电压为2.5V小灯泡的I与U的关系的数据如下表所示:
(2)小华想亲自做一次,看能否测得同样的数据。于是她设计了如题(a)图所示的电路,准备对该小灯泡进行再次测量,小华找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节干电池,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω1A”。 ①请你用笔画线代替导线,按照题(a)图所示电路,帮小华将题(b)图中缺少的两根导线补充连接完整。 (a) (b) ②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到______端(选填“A”或“B”);闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则电路可能出现的故障是______。 ③小华能通过这个实验得到上述表格中的每一组实验数据吗?______(填“能”或“不能”),理由是______。 |
(1)0.2;12.5;0.5;(2)①见下图;②B;灯泡断路;③不能;滑动变阻器的阻值太小.
(1)小灯泡的额定电流就是小灯泡在额定电压下的电流,由表可知,当电压为2.5V时,其电流为0.2A,故此时灯泡的电阻为R= =12.5Ω;其额定电功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(2)①原电路的灯泡和电流表没接入电路中,由于通过灯泡的额定电流为0.2A,故电流表选择0.6A的量程即可,变阻器接上面的两个接线柱的任意一个即可;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到其阻值最大的位置,即最右的B端;由于发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障的原因可能是小灯泡出现了断路,因为灯泡断开后,电流只能通过电压表与电源相连通,故电压表有示数,而电压表的电阻很大,故电路中的电流很小,小到其指针几乎不动,所以电流表被认为是没有示数;
③由于滑动变阻器的最大阻值为50Ω,而灯泡的电阻约为10Ω左右,电源电压为3V,故当变阻器的阻值最大时,灯泡的两端电压也有 =0.5V,不可能达到第1次的0.2V,故是不能得到表格中的每一组数据的。
(1)小灯泡的额定电流就是小灯泡在额定电压下的电流,由表可知,当电压为2.5V时,其电流为0.2A,故此时灯泡的电阻为R= =12.5Ω;其额定电功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(2)①原电路的灯泡和电流表没接入电路中,由于通过灯泡的额定电流为0.2A,故电流表选择0.6A的量程即可,变阻器接上面的两个接线柱的任意一个即可;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到其阻值最大的位置,即最右的B端;由于发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障的原因可能是小灯泡出现了断路,因为灯泡断开后,电流只能通过电压表与电源相连通,故电压表有示数,而电压表的电阻很大,故电路中的电流很小,小到其指针几乎不动,所以电流表被认为是没有示数;
③由于滑动变阻器的最大阻值为50Ω,而灯泡的电阻约为10Ω左右,电源电压为3V,故当变阻器的阻值最大时,灯泡的两端电压也有 =0.5V,不可能达到第1次的0.2V,故是不能得到表格中的每一组数据的。
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(2012•黄埔区二模)小明设计了如图(a)所示的电路图,用来测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的电功率及与亮度关系,各
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
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