解释下列符号的几何意义,并求出其值. l8l: l-3l:
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/04 12:37:17
解释下列符号的几何意义,并求出其值. l8l: l-3l:
2.比较数的大小,并说明理由
l-2/3l与l-3/4l
- -22/7与3.45
3.若lal=2,lbl=3,a>b,求a,b的值.
因为我刚刚接触,所以答案不标准,求大家给一个标准答案,谢谢了
2.比较数的大小,并说明理由
l-2/3l与l-3/4l
- -22/7与3.45
3.若lal=2,lbl=3,a>b,求a,b的值.
因为我刚刚接触,所以答案不标准,求大家给一个标准答案,谢谢了
1."a"的绝对值表示在数轴上,表示a的点与原点的距离.
2.非负数的绝对值(正数和0)的绝对值是本身,负数的绝对值是他的相反数,然后就会了吧,小学学过的,通分;你是想表示“-22/7”的相反数吗?那应该写成-(-22/7)=22/7,然后通分吧.
3.在数轴上,表示的点与原点的距离为2的是2,-2;表示的点与原点的距离为3的是3,-3,所以a=2或-2,b=3或-3,a>b所以b不得3,只能得-3.a两个取值均可.
2.非负数的绝对值(正数和0)的绝对值是本身,负数的绝对值是他的相反数,然后就会了吧,小学学过的,通分;你是想表示“-22/7”的相反数吗?那应该写成-(-22/7)=22/7,然后通分吧.
3.在数轴上,表示的点与原点的距离为2的是2,-2;表示的点与原点的距离为3的是3,-3,所以a=2或-2,b=3或-3,a>b所以b不得3,只能得-3.a两个取值均可.
建筑符号"L"代表的意义
l -3 l表示的意义是什么
请说明下列各符号代表的物理意义,并解释相互之间的关系
逻辑学的几个问题请列出逻辑学的所有符号并解释其符号的意义 如《├》《∨》
一道高中必修2的题.求函数y=[√(x+1)^2+1]+[√(x-3)^2+4]的最小值,并解释其几何意义.
画出函数y=lx一3l+lx+1l的图象,并求出该函数的取值范围
解释下列句子中加括号词的意义,并注意其词性的变化.
当|a|=2时,a=2或-2,请你试着求出|a-1|=2是a的值,并解释等式|a-1|=2表达的几何意义
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解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:3,纵江东父老怜而(王)我,我何面目见之.
解释符号的意义
建筑电气符号 并解释型号意义!