阅读下面一首唐诗,完成鉴赏。宿建德江 孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新 。野旷天低树,江清月近人。(1
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/13 07:05:25
阅读下面一首唐诗,完成鉴赏。宿建德江 孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新 。野旷天低树,江清月近人。(1
阅读下面一首唐诗,完成鉴赏。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新 。野旷天低树,江清月近人。 (1)"日暮客愁新"的"愁"在诗中起什么作用? (2)分析"野旷天低树,江清月近人"的意境及所体现的作者的心情。 |
(1)一个"愁"字奠定了全诗的感情的基调;(2)天高地远,四野空旷,江水清澈,月亮倒影其中,显得离人很近。整个场景,因日暮而昏暗,又因月色而清淡。作者通过对客观环境的主观性描绘,显示出诗人的寂寞孤独,将内心深处的愁绪鲜明地展现出来。(意思对即可)
(1)基调是作品中主要的音调,一般用它开始或结束。因为愁字在诗歌的开头部分,所以是奠定感情基调。
(2)意境题的提问方式
1、这首诗展现了一幅怎样的画面(意象)?营造了一种怎样的意境氛围?表达了作者怎样的一种思想感情?
2、前人评论这首诗的意象(意境)图的优或劣,你同意吗?为什么?请就全诗某一联赏析。
3、诗中某两联写了什么意象,请分析其情景交融的意境或关系。
答题步骤
描摹诗歌图景——概括意境特点——表达作者诗情。
解答提示:
描摹诗歌图景。即用自己的优美的语言把诗歌所营造的意象、意境描摹出来。这里应注意几点:①用自己的语言而非翻译。②描摹主要景物而非面面俱到。③语言应优美形象而非平铺直叙。
概括意境特点。即用一句简炼的话准确概括这些景物所营造的情景氛围特点。这里应注意的是:①一句简炼的话。②概括意境特点时用一两个双音节的形容词即可。如雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆、生机勃勃等。马致远《秋思》的意境特点就是萧瑟凄清。因此,意境就是诗人在诗中抒发的思想感情“意”与诗中所描绘的生活图景“境”和谐的统一。
表达作者诗情。即根据这首诗情景氛围的特点,谈诗人所表达的思想感情。可根据不同类别的诗确定作者诗情的倾向。
(1)基调是作品中主要的音调,一般用它开始或结束。因为愁字在诗歌的开头部分,所以是奠定感情基调。
(2)意境题的提问方式
1、这首诗展现了一幅怎样的画面(意象)?营造了一种怎样的意境氛围?表达了作者怎样的一种思想感情?
2、前人评论这首诗的意象(意境)图的优或劣,你同意吗?为什么?请就全诗某一联赏析。
3、诗中某两联写了什么意象,请分析其情景交融的意境或关系。
答题步骤
描摹诗歌图景——概括意境特点——表达作者诗情。
解答提示:
描摹诗歌图景。即用自己的优美的语言把诗歌所营造的意象、意境描摹出来。这里应注意几点:①用自己的语言而非翻译。②描摹主要景物而非面面俱到。③语言应优美形象而非平铺直叙。
概括意境特点。即用一句简炼的话准确概括这些景物所营造的情景氛围特点。这里应注意的是:①一句简炼的话。②概括意境特点时用一两个双音节的形容词即可。如雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆、生机勃勃等。马致远《秋思》的意境特点就是萧瑟凄清。因此,意境就是诗人在诗中抒发的思想感情“意”与诗中所描绘的生活图景“境”和谐的统一。
表达作者诗情。即根据这首诗情景氛围的特点,谈诗人所表达的思想感情。可根据不同类别的诗确定作者诗情的倾向。
孟浩然《宿建德江》唐宿建德江 作者:孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新.野旷天低树,江清月近人.1:说说"野旷天低树,江清月
野旷天低树,江清月近人.(《宿建德江》)
求孟浩然的 宿建德江 鉴赏 100字左右
宿建德江 野旷天低树,江清月近人.一句借景抒情,请品析
阅读孟浩然的《宿建德江》一诗,回答问题
宿建德江 孟浩然拼音
阅读下面一首唐诗,然 阅读下面一首唐诗,然后回答问题. 三闾庙 戴叔伦 沅湘流不尽,屈子怨何深!日暮秋风起,萧萧枫树林.
在孟浩然的《宿建德江》中,“日暮客新愁”的新有什么含义?三四句又表达了什么情感?
阅读下面一首唐诗,完成8~9题
孟浩然的宿建德江的译文
阅读下面两首唐诗,完成小题。 南园十三首(其一)花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香
宿建德江:野旷天低树,江清月近人.天为什么比树还低?月和人会那么近吗?这些衬托了诗人怎样的心境?