大师作文网第28课《女娲造人》的研讨与练习
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 11:35:15
一 这篇课文是根据《风俗通》里的两则短文改编的，下面是这两则短文的译文。 通常说开天辟地以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅成的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。 看看课文丰富了哪些内容，哪里最见出作者的想象力。
解题思路： 课文理解。
解题过程：
问：课文丰富了哪些内容？
答：①女娲造人的动机；②女娲造人 的具体过程；③人造出来之后欢欣喜悦的场面；④女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪；⑤作者的评述。
问：哪里最见出作者的想象力？
答：女娲造出小人之后欢欣鼓舞的场面以及对女娲的人性化描写最见作者的想象力。
最终答案：略
解题过程：
问：课文丰富了哪些内容？
答：①女娲造人的动机；②女娲造人 的具体过程；③人造出来之后欢欣喜悦的场面；④女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪；⑤作者的评述。
问：哪里最见出作者的想象力？
答：女娲造出小人之后欢欣鼓舞的场面以及对女娲的人性化描写最见作者的想象力。
最终答案：略